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    2＋(－3)－(－5)                 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点P( 2，－3 )关于x轴的对称点是(　　)

    A．(－2， 3 )        B．(2，3)       C．(－2， 3 )       D．(2，－3 )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点．若点A的坐标为（-2,0)，抛物线的对称轴为直线x=2．则线段AB的长为         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     将12000000用科学计数法表示是：                               (　　)

       A．12×106                B．1.2×107                  C．0.12×108                D．120×105

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知代数式x2＋x＋3的值是5，那么10－3x2－3x的值是           ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明做作业时，不小心将方程中●的一个常数污染了看不清楚，怎么办呢？

    ⑴小红告诉他该方程的解是x＝3．那么这个常数应是多少呢？

    ⑵小芳告诉他该方程的解是负数，并且这个常数是负整数，请你试求该方程的解．

      （友情提醒：设这个常数为m.）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    -2的相反数是

    A． 2                B．         C．        D．-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有一组算式按如下规律排列，则第6个算式的结果为________；第n个算式的结果为_________________________（用含n的代数式表示，其中n是正整数）.

    1

    =

    1

    (-2)

    +

    (-3)

    +

    (-4)

    =

    -9

    3

    +

    4

    +

    5

    +

    6

    +

    7

    =

    25

    (-4)

    +

    (-5)

    +

    (-6)

    +

    (-7)

    +

    (-8)

    +

    (-9)

    +

    (-10)

    =

    -49

    5

    +

    6

    +

    7

    +

    8

    +

    9

    +

    10

    +

    11

    +

    12

    +

    13

    =

    81

    ……

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于的一元二次方程的根的情况是            （       ）

       A．有两个不相等的实数根    B．有两个相等的实数根  C．没有实数根  D．无法确定

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