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【题目】计算

1)(﹣7)﹣(+5+(﹣4)﹣(﹣10);

2.

3)(﹣24×1+);

436÷(﹣32×1+(﹣13+(﹣12

【答案】1)-6;(20;(3)-22;(4.

【解析】

1)根据有理数加减法运算的法则按顺序进行计算即可;

2)先化简绝对值,然后利用有理数加减法法则进行计算即可;

3)利用分配律进行计算即可;

4)按顺序先分别进行乘方运算、小括号内的运算,然后再按运算顺序进行计算即可.

1)(﹣7)﹣(+5+(﹣4)﹣(﹣10

=-7-5-4+10

=-16+10

=-6;

2

=

=

=-10+10

=0

3)(﹣24×1+

=(-24)×1+(-24)×-(-24)×

=-24-18+20

=-22;

436÷(﹣32×1+(﹣13+(﹣12

=36÷9×(--1+1

=.

练习册系列答案
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【题目】某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.

根据以上信息解决下列问题:

)在统计表中,__________,__________,并补全条形统计图.

)扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是__________.

)若该校共有名学生,如果听写正确的个数少于个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.

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(1)求A、B两点的坐标;

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1)若以家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请将超市、爷爷家和外公家的位置在下面数轴上分别用点ABC表示出来;

2)若小轿车每千米耗油0.09升,求小明一家从出发到返回家所经历路程小车的耗油量.(精确到0.1升)

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【题目】在求1+2+22+23+24+25+26的值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:S=1+2+22+23+24+25+26 为①式,然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 为②式;②﹣ ①得2SS=271S=271,即1+2+22+23+24+25+26=271

1)求1+3+32+33+34+35+36的值;

2)求1+a+a2+a3+…+a2016a≠0a≠1)的值.

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(1)求出每天作业用时是4小时的人数,并补全统计图;

(2)这次调查的数据中,做作业所用时间的众数是 ,中位数是 ,平均数是

(3)若该校共有1500名学生,根据以上调查结果估计该校全体学生每天做作业时间在3小时内(3小时)的同学共有多少人?

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