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    下列计算: （1）；（2）；（3）；
    （4）；（5）；（6）.
    正确的有（   ）个.
    A．2B．3C．4D．5
    B
    解：（1），本小题正确；（2），本小题错误；（3），本小题错误；（4），本小题错误；（5），本小题正确；（6），本小题正确。正确的有3个，故选B。
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各式。（5分）
    ，
    ，
    ，
    …… …
    (1)猜想填空：(     )2(     )2
    （2）求的值

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    我国的国土面积约为960万km2，用科学记数法表示为   m2.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    探究数字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天体，它的体积小，密度大，吸引力强，任何物体到它那里都别想出来，无独有偶，数字中也有类似的“黑洞”,满足某种条件的所有数，通过一种计算，都能被它“吸”进去，无一能逃脱它的魔掌。比如：任意找一个3的倍数，先把这个数每个数位都立方，再相加，得到一个新的数，然后把这个新数每个数位上的数字再立方，求和………………，重复运算下去，就能得到一个固定的数T=          ，我们称它为数字“黑洞”，T为何具有如此魔力？通过认真的观察、分析，你一定能发现它的奥秘！此短文中的T是                           （    ）
    .  363      .153    .  159   . 456  

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    直接写出结果：
    (1) -8-7="_______" ；（2）-5+3=       ；（3）-2+ 3=       ；（4）-10-(-7)=         ；
    （5）0-1=        ；（6）；（7）5-（-5）=         (8) -9-9=_______；
    （9）=        ；（10）=       ；（11）=        ；（12）=        。
    （13）(=_______   (14)÷=_____  (15)=________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （－48）÷（－2）3－（―25×（－4）＋（－2）2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是
    A．B．
    C．　D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果，则的值为     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：用科学记数法表示___________

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