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    式子
    		m-2
    有意义，则m的取值范围是
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，可以求出x的范围．
    解答：解：根据题意，得：m-2≥0，
    解得：m≥2．
    故答案是：m≥2．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个命题中，真命题有（　　）个．
    ①同位角相等；②等角的补角相等；③如果x2=9，那么x=3；④如果m为自然数，那么m为有理数．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AC，BD交于点O，若BO=3，sin∠OBC=
    1
    3
    ，求矩形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		x2+16
    +
    		(8-x)2+4
    的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果等腰三角形的一个外角为135°，那么底角为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的表面展开图，则这个几何体的顶点有（　　）
    A、4个B、6个C、8个D、10个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，D是BC的中点，DE∥AB，BF平分∠ABC，交DE于点F，若BC=6，则DF的长是（　　）
    A、2
    B、3
    C、
    5
    2
    D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组：
    （1）
    4x-3y=5
    2x-y=2
                                 
    （2）
    s
    3
    +
    t
    4
    =1
    s
    2
    -
    t
    3
    =1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OP=1，过P作PP1⊥OP1，且PP1=1，连结OP1；作P1P2⊥OP1，且P1P2=1，连结OP2；作P2P3⊥OP2，且P2P3=1，连结OP3；…，依此作法，计算可得OP1=
     
    ，OP2=
     
    ，…，OP2013=
     
    ．

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