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如图,如果∠BOC:∠AOD=2:3,∠AOB:∠COD=5:2,又∠AOB比其他三个角的和小l0°,求这四个角的度数.
∵这四个角组成周角,∠AOB比其它三个角小的和10°,
∴∠AOB+∠AOB+10°=360°,
∴∠AOB=175°,
∵∠AOB:∠COD=5:2,
∴∠COD=70°,
∵∠BOC+∠AOD=360°-175°-70°=115°,∠BOC:∠AOD=2:3,
∴∠BOC=46°,∠AOD=69°.
练习册系列答案
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已知∠AOB=70°,∠BOC=20°,则∠AOC=______°.

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如图①:已知点C为线段AB上一点,且D、E分别是线段AB、BC的中点,
(1)若AC=5cm,BC=4cm,试求线段DE的长度.
(2)如果(1)中的BC=a,其他条件不变,试求DE的长度.
(3)根据(1)(2)的计算结果,有关线段DE的长度你能得出什么结论?
(4)如图②,已知∠AOC=α,∠BOC=β,且OD、OE分别为∠AOB、∠BOC的角平分线,请直接写出∠DOE度数的表达式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

利用一副三角板不能画出的角是(  )
A.105°的角B.75°的角C.130°的角D.15°的角

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,将一副直角三角形的直角顶点C叠放一起
(1)如图1,若CE恰好是∠ACD的角平分线,请你猜想此时CD是不是的∠ECB的角平分线?并简述理由;
(2)如图1,若∠ECD=α,CD在∠ECB的内部,请猜想∠ACE与∠DCB是否相等?并简述理由;
(3)在图2的条件下,请问∠ECD与∠ACB的和是多少?并简述理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,若∠1=50°,则∠2=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)请你数一数,图中有______个小于平角的角;
(2)若∠AOC=50°,则∠COE的度数=______,∠BOE的度数=______;
(3)猜想:OE是否平分∠BOC?请通过计算说明你猜想的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知∠AOB=60°,以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=7:5,则∠AOC(小于平角的角)的度数为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是一副三角板拼成的图形,其中∠1比∠2的一半小30°,则∠1余角的度数是______.

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