【题目】沭阳修远中学初二年级为响应政府在新冠肺炎疫情稳定之后及时复工复产的号召,计划开学之前用3000元购进A、B两种医用口罩共1100个,购买A种医用口罩与购买B种医用口罩的费用相同.已知A种医用口罩的单价是B种医用口罩单价的1.2倍.
(1)求A、B两种医用口罩的单价各是多少?
(2)若初三年级需要购买A、B两种医用口罩共2000个,其中购买A种口罩a个(),设购买两种口罩总费用为w元,求w与a之间的函数关系式,并求出w的最小值.
【答案】(1)A 的单价是3元,B的单价是2.5元;(2) ,最小为5400
【解析】
(1)根据用3000元购进A、B两种医用口罩共1100个,购买A种医用口罩与购买B种医用口罩的费用相同.已知A种医用口罩的单价是B种医用口罩单价的1.2倍.设出A、B两种医用口罩的单价列方程即可.
(2)根据A口罩数量为a,则B口罩数量为(2000-a)个,列出一次函数表达式根据a的取值范围求解即可.
解:(1)依题意设A 口罩的单价是1.2x元,B口罩的单价为x元,因为购买A种医用口罩与购买B种医用口罩的费用相同,所以费用均为30002=1500,
由题意列方程组为:
,
解得: x=2.5,
经检验x=2.5是方程的根
∴1.2x=3
答:A 口罩的单价是3元,B口罩的单价为2.5元;
(2)已知A口罩共a个,则B口罩有(2000-a)个,在(1)的结果下列表达式为:
W=3a+2.5(2000-a),化简为,
又∵,
由一次函数性质知a=800时,W最小,即,
即最小值为5400.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况(如图所示).
(1)图象表示了哪两个变量的关系?
(2)10时,他离家多远?
(3)他到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?
(4)他可能在哪段时间内休息,并吃午餐?
(5)他由离家最远的地方返回时的平均速度是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=12,AD平分∠BAC,点PQ分别是AB、AD边上的动点,则BQ+QP的最小值是( )
A.4B.5C.6D.7
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,点P是正方形ABCD内一点,连接PA、PB、PC.
(1)将△PAB绕点B顺时针旋转90°得到△P'CB,若AB=m,PB=n(n<m).求△PAB旋转过程中边PA扫过区域(阴影部分)的面积;
(2)若PA=,PB=,∠APB=135°,求PC的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,已知⊙O的半径为1,∠PAQ的正切值为,AQ是⊙O的切线,将⊙O从点A开始沿射线AQ的方向滚动,切点为A'.
(1)sin∠PAQ= ,cos∠PAQ= ;
(2)①如图1,当⊙O在初始位置时,圆心O到射线AP的距离为 ;
②如图2,当⊙O的圆心在射线AP上时,AA'= ;
(3)在⊙O的滚动过程中,设A与A'之间的距离为m,圆心O到射线AP的距离为n,求n与m之间的函数关系式,并探究当m分别在何范围时,⊙O与射线AP相交、相切、相离.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为响应党的“文化自信”号召,某校开展了古诗词诵读大赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如下的两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题:
(1)填空:样本容量为________,________;
(2)把频数分布直方图补充完整;
(3)求扇形的圆心角度数;
(4)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在“五一”期间,某公司组织318名员工到雷山西江千户苗寨旅游,旅行社承诺每辆车安排有一名随团导游,并为此次旅行安排8名导游,现打算同时租甲、乙两种客车,其中甲种客车每辆载客45人,乙种客车每辆载客30人.
(1)请帮助旅行社设计租车方案.
(2)若甲种客车租金为800元/辆,乙种客车租金为600元/辆,旅行社按哪种方案租车最省钱?此时租金是多少?
(3)旅行前,旅行社的一名导游由于有特殊情况,旅行社只能安排7名导游随团导游,为保证所租的每辆车安排有一名导游,租车方案调整为:同时租65座、45座和30座的大小三种客车,出发时,所租的三种客车的座位恰好坐满,请问旅行社的租车方案如何安排?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一个不透明的口袋中装有3个带号码的球,球号分别为2,3,4,这些球除号码不同外其它均相同。甲、乙、两同学玩摸球游戏,游戏规则如下:
先由甲同学从中随机摸出一球,记下球号,并放回搅匀,再由乙同学从中随机摸出一球,记下球号。将甲同学摸出的球号作为一个两位数的十位上的数,乙同学的作为个位上的数。若该两位数能被4整除,则甲胜,否则乙胜.
问:这个游戏公平吗?请说明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人进行羽毛球比赛,羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,如图,甲在O点正上方1m的P处发出一球,羽毛球飞行的高度y(m)与水平距离x(m)之间满足函数表达式y=a(x﹣4)2+h,已知点O与球网的水平距离为5m,球网的高度为1.55m.
(1)当a=﹣时,①求h的值;②通过计算判断此球能否过网.
(2)若甲发球过网后,羽毛球飞行到与点O的水平距离为7m,离地面的高度为m的Q处时,乙扣球成功,求a的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com