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    计算：（2014-π）0+|
    		3
    -2|+2cos30°．
    考点：实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．
    解答：解：原式=1+2-
    		3
    +2×
    		3
    2
    =1+2-
    		3
    +
    		3
    =3．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AC=BC，以BC上一点O为圆心，OB为半径作⊙O交AB于点D．已知经过点D的⊙O切线恰好经过点C．
    （1）试判断CD与AC的位置关系，并证明；
    （2）若△ACB∽△CDB，且AC=3，求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个三角形的三边长分别为a、b、c，且它们满足（a+b）2-c2=2ab，则该三角形的形状为（　　）
    A、锐角三角形B、直角三角形
    C、钝角三角形D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有理数a、b互为相反数，且a≠0，c、d互为倒数，有理数e和-3在数轴上表示的点相距4个单位长度，求e2-
    a
    b
    +
    a+b
    2010
    -c×d     的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：2y-3（
    1
    3
    y-x2）-3x2，其中x=-2，y=
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有三个同心圆，由里向外的半径依次是2cm，4cm，6cm将圆盘分为三部分，飞镖可以落在A．B．C任何一部分内，则下列说法正确的是（　　）
    A、飞镖在A区域可能性为
    1
    3
    B、飞镖在B区域可能性为
    1
    3
    C、飞镖在C区域可能性为
    1
    3
    D、飞镖在三个区域可能性都为
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个几何体由多个小立方块搭成，如图是从它的上面看到的形状图，小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数．请画出从正面，左面看它的形状图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程
    （1）x-
    1
    2
    [x-
    1
    2
    （x-1）]=
    2
    3
    （x-1）
    （2）x（1+30%）×80%=2080
    （3）x-
    x-1
    2
    =2-
    x+2
    5

    （4）
    0.2x-2.7
    0.1
    +
    1.6+2x
    0.2
    =
    1.5x+4
    0.5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    ①x2-2x-2=0（用配方法）      
    ②x2-4
    		3
    x+10=0（用公式法）

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