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    【题目】计算：
    （1）2a3a2；
    （2）[（﹣x）3]2；
    （3）（﹣2a2）2（﹣5a3）．

    【答案】
    （1）解：原式=6a3
    （2）解：原式=（﹣x）6=x6
    （3）解：原式=4a4（﹣5a3）=﹣20a7
    【解析】（1）根据单项式乘单项式法则可得；（2）根据幂的乘方法则计算可得；（3）先计算乘方，再计算乘法即可．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解单项式乘单项式(单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式)．

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    成绩x/分

    频数

    频率

    50≤x＜60

    10

    0.05

    　60≤x＜70

    30

    0.15

    　70≤x＜80

    40

    n

    　80≤x＜90

    m

    0.35

    　90≤x≤100

    50

    0.25

    请根据所给信息，解答下列问题：

    （1）m=　 　，n=　 　；

    （2）请补全频数分布直方图；

    （3）这次比赛成绩的中位数会落在　 　分数段；

    （4）若成绩在90分以上（包括90分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人？

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    【题目】数据2，3，4，4，5的众数为________．

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    【题目】大于－3的负整数是____________；

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