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    如图，是某水库大坝横断面示意图．其中AB、CD分别表示水库上下底面的水平线，∠ABC=120°，BC的长是100m，则水库大坝的高度h是 （　　）
    A、50
    		3
    m
    B、50m
    C、50
    		2
    m
    D、
    100
    		3
    3
    m
    考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题
    专题：
    分析：首先过点C作CE⊥AB于点E，易得∠CBE=60°，在Rt△CBE中，BC=100m，利用正弦函数，即可求得答案．
    解答：解：过点C作CE⊥AB于点E，
    ∵∠ABC=120°，
    ∴∠CBE=60°，
    在Rt△CBE中，BC=100m，
    ∴CE=BC•sin60°=50
    		3
    （m）．
    故选A．
    点评：此题考查了坡度坡角问题，注意能构造直角三角形，并利用解直角三角形的知识求解是解此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设有12只型号相同的杯子，其中一等品7只，二等品3只，三等品2只，则从中任意取出一只是二等品的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个物体的三视图，则此三视图所描述物体的直观图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，D是⊙O上一点，过点D作⊙0的切线交AB的延长线于点C，若∠C=20°，则∠A等于（　　）
    A、70°B、50°
    C、40°D、35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、调查全国青少年儿童的睡眠时间适宜采用全面调查（普查）方式
    B、了解全班同学本周末参加社区活动的时间适宜采用抽样调查方式
    C、已知一组数据：2，1，x，7，3，5，3，2的众数是2，则这组数据的中位数是2
    D、打开电视机，正在播放广告这一事件是不确定事件

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		4
    -2tan45°+（π-
    		6
    ）0       　　
    （2）化简：（
    1
    x-y
    +
    1
    x+y
    ）÷
    xy
    x2-y2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，DE⊥AC于E，DF⊥BC于F．求证：AE•BF•AB=CD3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计．如图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：熟悉，B：了解较多，C：一般了解），请你根据图中提供的信息解答以下问题：
    （1）求该班共有多少名学生；
    （2）在条形统计图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；
    （3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数；
    （4）如果全年级共1 000名同学，请你估算全年级对心理健康知识“了解较多”的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某车间有120名工人，为了了解这些工人日加工零件数的情况，随机抽出其中的30名工人进行调查．整理调查结果，绘制出不完整的条形统计图（如图）．根据图中的信息，解答下列问题：
    （1）在被调查的工人中，日加工9个零件的人数为
     
    名；
    （2）在被调查的工人中，日加工12个零件的人数为
     
    名，日加工
     
    个零件的人数最多，日加工15个零件的人数占被调查人数的
     
    %；
    （3）依据本次调查结果，估计该车间日人均加工零件数和日加工零件的总数．

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