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下列说法中,正确的是(  )
A、相等的角为对顶角
B、对顶角不可能是直角
C、两直线相交,有三对对顶角相等
D、对顶角相等
考点:对顶角、邻补角
专题:
分析:根据对顶角相等的性质和对顶角的定义对各选项分析判断即可得解.
解答:解:A、相等的角为对顶角错误,例如,角平分线分成的两个角相等,但不是对顶角,故本选项错误;
B、两直线互相垂直时对顶角可以是直角,故本选项错误;
C、两直线相交,有二对对顶角相等,故本选项错误;
D、对顶角相等正确,故本选项正确.
故选D.
点评:本题考查了对顶角相等的性质,对顶角的定义,熟记概念和性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列代数式书写正确的是(  )
A、a48
B、x÷y
C、3(x+y)
D、1
1
2
abc

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=-kx+1与反比例函数y=
k
x
在同一坐标系中的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果方程ax2+bx+c=O有两个相等的实数根,则下列表述:
①二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点;
②二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有一个交点;
③二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴没有交点.
其中正确的是(  )
A、①B、②C、③D、都不正确

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为(  )
A、30°B、40°
C、50°D、100°

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科目:初中数学 来源: 题型:

一座埃及金字塔被发现时,顶部已经荡然无存,但底部未曾受损,是一个边长为130m的正方形,且每一个侧面与地面成65°角,这个金字塔原来有多高(结果精确到1m)?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校七年级举行数学竞赛,参加竞赛的人数是未参加人数的3倍,如果该年级学生减少6人且未参加的学生增加6人,那么参加竞赛的与未参加的人数的比为2:1,求原来参加竞赛的人数及未参加的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算.
(1)(-x22•(2xy22
(2)(a+b)(a-b)-a(a-b).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在比较20132014与20142013时,为了解决问题,只要把问题一般化,比较nn+1与(n+1)n的大小(n≥1的整数),从分析n=1、2、3…这些简单的数入手,从中发现规律,归纳得出猜想.
(1)通过计算比较下列各数大小:
12
 
21;23
 
32;34
 
43;45
 
54;56
 
65;67
 
76
(2)根据(1)中结论你能猜想nn+1与(n+1)n的大小关系吗?
(3)猜想大小关系:20132014
 
20142013(填“<”、“>”或“=”).

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