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已知am=6,an=10,则am-n值为(  )
A、-4
B、4
C、
3
5
D、
5
3
考点:同底数幂的除法
专题:
分析:根据指数相减,可得同底数幂的除法,可得答案.
解答:解:am-n=a m÷an=6÷10=
3
5

故选:C.
点评:本题考查了同底数幂的除法,底数不变指数相减.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

填空:
(1)x2+
 
+16=
 
2
(2)(3x)2-
 
+4y2=
 
2
(3)a2-ab+
 
=
 
2
(4)25a2+50ab+
 
=
 
2
(5)(4x-
1
2
y)2=16x2+
1
4
y2-
 

(6)(a-b)2+
 
=a2+ab+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-2xy2)•
 
=8xy2z.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学准备在校园空地上种植桂花树、香樟树、木棉树和柳树,为了解学生喜爱的树种情况,随机调查了该校部分学生,并将调查结果整理后制成了如下统计图:
请根据统计图提供的信息,解答以下问题(直接填写答案):
(1)一共随机调查了该中学
 
人;
(2)条形统计图中的m=
 
,n
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
1
5
x(3x2-4x+5)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有4根小木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,任意取3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,将一个边长为1的正方形分成四个全等的小正方形,再选右下角的小正方形进行第二次操作…重复这样的操作,则经过2014次操作后右下角的小正方形面积是(  )
A、
1
2014
B、(
1
2
2014
C、(
1
4
2014
D、1-(
1
4
2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、4a3÷2a=2a3
B、(3a22=6a4
C、ab+ba=2ab
D、(-3a+2)(3a-2)=9a2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知x+y=4,xy=2,求2x3y+4x2y2+2xy3的值;
(2)已知x=1
1
2
,化简并计算:(1-2x)2(2x+1)2-(3+2x)2(3-2x)2

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