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    方程的根是（  ）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：由可得或，即可求得结果.

    或
    解得
    故选C.
    点评：解题的关键是熟记若两个式子的积为0，则这两个式子至少有一个为0.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个说法中，正确的是 (    )
    A．一元二次方程有实数根
    B．一元二次方程有实数根
    C．一元二次方程有实数根
    D．一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程 
    （1）  
    （2）4（x－1）2＝25

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    三角形的两边长分别为3和6，第三边的长是方程x2－6x＋8＝0的一个根，则这个三角形的周长是
    A．9B．11C．13D．11或13

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某学校准备修建一个面积为200平方米的矩形花圃，它的长比宽多10米，设花圃的宽为x米，则可列方程为（    ）
    A．x(x－10)＝200B．2x＋2(x－10)＝200
    C．x(x＋10)＝200D．2x＋2(x＋10)＝200

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题10分）解方程（1）x2－16=0              （2）2x2＋4x－1＝0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知a、b、c是△ABC的三边，若方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝6cm，BC＝8cm，点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动，点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动．

    （1）如果P、Q同时出发，几秒钟后，可使△PCQ的面积为8cm？
    （2）若点P从点A出发沿边AC-CB向点B以1cm/s的速度移动，点Q从C点出发沿CB-BA边向点A以2cm/s的速度移动。当点P在CB边上，点Q在BA边上，是否存在某一时刻，使得△PBQ的面积14.4 cm？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于x的方程可以配方成的形式，那么关于x的方程可配方成（   ）
    A．B．
    C．D．

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