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    大于-5而小于2的所有整数的和是
     
    ．
    考点：有理数的加法
    专题：计算题
    分析：找出大于-5而小于2的所有整数，求出之和即可．
    解答：解：大于-5而小于2的所有整数有：-4，-3，-2，-1，0，1，
    之和为-4-3-2-1+0+1=-9．
    故答案为：-9
    点评：此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，分别以AC、AB、BC为直径，在△ABC外作半圆，若S1=6，则S2+S3的值为
     
    ．

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    若方程组
    2x=3-t
    y+2=3t
    用含x的代数式表示y，则y=
     
    ．

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    若化简|1-x|-
    		x2-6x+9
    的结果是2x-4，则x的取值范围是（　　）
    A、x≤3B、x≥1
    C、1≤x≤3D、1＜x＜3

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    当x为何值时，
    3x+3
    2
    与
    2x+1
    3
    的差是整数？

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    已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE（如图），其中AF=2，BF=1．当P在AB上运动时，矩形PNDM的最大面积为
     
    ．

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    过点（-1，7）的一条直线与x轴，y轴分别相交于点A，B，且与直线y=-
    3
    2
    x+1平行．求在线段AB上，横、纵坐标都是整数的点的坐标．

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    已知21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，…观察上面规律，试猜想22015的个位数是
     
    ．

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    为了解一批日光灯的合格率，从中抽取了100只日光灯进行检验，则下列说法正确的是（　　）
    A、这100只日光灯的合格率是总体
    B、这一批日光灯的合格率是总体
    C、100只日光灯的合格率一定大于这一批日光灯的合格率
    D、这种收集数据的方法是全面调查法

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