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    1．已知一个角的补角等于这个角的余角的4倍，则这个角的度数是（　　）
    A．30°B．60°C．90°D．120°

    分析 利用题中的关系“一个角的补角等于这个角的余角的4倍”作为相等关系列方程求解即可．

    解答 解：设这个角为x，则它的补角为（180°-x），余角为（90°-x），由题意得：
    180°-x=4（90°-x），
    解得x=60°．
    答：这个角的度数为60°．
    故选：B．

    点评 主要考查了利用余角和补角的定义和一元一次方程的应用．解此题的关键是能准确的从题中找出各个量之间的数量关系，找出等量关系列方程，从而计算出结果．互为余角的两角的和为90°，互为补角的两角之和为180度．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．中国最美县城所在地推行全域旅游以来，乡村旅游十分红火，去年国庆黄金期间，美丽乡村民宿深受游客喜爱，某景区附近的A、B两家民宿在这一周内的日营业额日下表：
    日期（日）1234567
    A店（千元）22.64.553.73.53.2
    B店（千元）2.92.93.74.84.23.12.9
    （1）要评价两家民宿日营业额的平均水平，你选择什么统计量？求出这个统计量．
    （2）分别求出两家民宿两天营业额的方差，这两个方差的大小反映了什么？（结果精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，平面直角坐标系中，点A是直线y=$\frac{b}{a}x$（a≠0）上一点，过点A作AB⊥x轴于点B（2，0），若点C（4-a，b），且AC⊥OC，∠AOC=45°，OC与AB交于点D，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，过点A（2，0）的两条直线L1、L2分别交y轴于点B、C，其中点B在原点上方，点C在原点下方，已知AB=$\sqrt{13}$．
    （1）求点B的坐标；
    （2）若△ABC的面积为4，请求出点C的坐标，并直接写出直线L2所对应的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，∵∠1=∠2（已知），∴AB∥CD，（内错角相等，两直线平行）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列各数是无理数的是（　　）
    A．3.1415926B．$\root{3}{8}$C．$\frac{{\sqrt{7}}}{2}$D．$\sqrt{\frac{64}{121}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．某经销商销售一批电子手表，第一个月以600元/块的价格售出60块，从第二个月起降价，以550元/块的价格将这批电子手表全部售出，销售总额超过了5.8万元．这批手表至少有（　　）
    A．100块B．101块C．103块D．105块

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列运算正确的是（　　）
    A．$\sqrt{（-3）^{2}}$=3B．$\sqrt{2}$•$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$C．$\sqrt{4\frac{1}{9}}$=2$\frac{1}{3}$D．$\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列计算结果中，正确的是（　　）
    A．$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$B．$\sqrt{（-4）（-9）}$=$\sqrt{-4}$×$\sqrt{-9}$=6C．$\sqrt{12}$$-\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$D．$\sqrt{（-7）^{2}}$=±7

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