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    请在下面给出的3×3的正方形网格中，各选5个小正方形涂上阴影，且满足下列要求：
    （1）使图甲既是中心对称图形，又是轴对称图形；
    （2）使图乙是中心对称图形，但不是轴对称图形．
    分析：（1）利用轴对称图与中心对称图形的性质画出符合要求的一种即可；
    （2）利用轴对称图与中心对称图形的性质画出符合要求的一种即可．
    解答：解：（1）如图甲所示：（答案不唯一）．

    （2）如图乙所示：（答案不唯一）．
    点评：此题主要考查了作轴对称图与中心对称图形，轴对称图形是沿某条直线折叠后能够与直线的另一边完全重合的图形，关键是找到对称轴；中心对称图形是绕某个点旋转180°后能够与原图形重合的图形，关键是找到对称中心．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+bx+c的图象过A（0，1）、B（-1，0）两点，直线l：x=-2与抛物线相交于点C，抛物线上一点M从B点出发，沿抛物线向左侧运动．直线MA分别交对称轴和直线l于D、P两点．设直线PA为y=kx+m．用S表示以P、B、C、D为顶点的多边形的面积．
    （1）求抛物线的解析式，并用k表示P、D两点的坐标；
    （2）当0＜k≤1时，求S与k之间的关系式；
    （3）当k＜0时，求S与k之间的关系式．是否存在k的值，使得以P、B、C、D为顶点的多边形为平行四边形？若存在，求此时k的值；若不存在，请说明理由；
    （4）若规定k=0时，y=m是一条过点（0，m）且平行于x轴的直线．当k≤1时，请在下面给出的直角坐标系中画出S与k之间的函数图象．求S的最小值，并说明此时对应的以P、B、C、D为顶点的多边形的形状．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、在3×3的正方形格点图中，有格点△ABC和△DEF，且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称，请在下面给出的图中画出4个这样的△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    4月底，江南中学实验分校初三年级进行体育中考模拟考试．表一是2010年无锡市初中毕业升学体育考试项目与评分标准的一部分（男生）．
    表一
    分值
    项目    		 速度耐力类
     （15分）    		 灵巧类
    （10分）    		 力量类
    （10分）
    800米跑
    （分秒）    		 30跳绳
    （次）    		 掷实心球
    （米）
    15 3：15
    14 3：20
    13 3：25
    12 3：35
    11 4：00
    10.5 4：01以下
    10 92 9.60
    9 86 7.70
    8 80 5.30
    7 79以下 5.29以下
    表二
    序号 006 010 011 016 020 023 025 028 029 035
    成绩 34 35 35 33 35 32 34 35 34 34
    序号 037 040 042 043 050 051 055 058 060 069
    成绩 35 35 34 35 35 34 33 33 32 35
    （1）小明在这次模拟考试中三个项目的成绩分别是800米跑3分10秒，跳绳跳85个，实心球掷8.60米，则小明的体育模拟考试的得分是
     
    分．
    （2）将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组，从001开始编排序号，依次是从小到大排列的连续整数，现从这一组中随机抽取
     
    20位学生，其序号和模拟考试的得分如表二：
    ①这20位学生体育模拟考试得分的众数是
     
    ；
    ②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考模拟考试得分的频数条形统计图，并计算出这20名学生的体育模拟考试的平均得分；
    ③根据表二，小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人，你认为小明的判断是否合理？若不合理，请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在3×3的正方形格点图中，有格点三角形ABC（顶点在小正方形顶点上的三角形叫格点三角形），请在下面给出的备用图中画出题目要求的三角形．（不写作法和结论）
    （1）在备图1中画出三角形ABC向上平移2个单位，再向右平移1个单位后的三角形；
    （2）在备图2中画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的三角形；

    （3）三角形ABC和三角形DEF关于某直线成轴对称，画出所有的格点三角形DEF．（不与三角形ABC重合）

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