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用不等式表示:

(1)3a-2b是正数;

(2)ab是负数;

(3)x是非负数;(正确理解非负数的意义)

(4)a的3倍与b的二分之一的和大于3;

(5)x与y的和小于x与y的差;

(6)m的3倍不大于n与3的和.(正确理解不大于的意义)

答案:
解析:

  解:(1)3a-2b>0;

  (2)ab<0;

  (3)x≥0;

  (4)3a+b>3;

  (5)x+y<x-y;

  (6)3m≤n+3.

  思路分析:列不等式的关键是把数量关系中的“大于”、“小于”、“是正数”、“是非负数”、“不大于”等文字语言正确地用数学符号表示出来.


提示:

点评:有了“<”、“>”、“≤”、“≥”等符号,就可以用不等式来表示数和数量关系,这与列代数式、列方程一样,都是为了培养学生将语言叙述的数量化为数学式子表述的能力.在列不等式时,要特别注意表达数量关系的文字,如“是正数”、“是负数”、“是非负数”、“不大于”、“不小于”等的含义,只有这样,才能正确列式.


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