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    若x＞y，用“＜”或“＞”填空．
    （1）-2x-1
     
    -2y-1．
    （2）
    x
    4
    +3
     
    y
    4
    +3．
    考点：不等式的性质
    专题：计算题
    分析：（1）两边都乘以-2，再两边都减去1即可；
    （2）两边都除以4，再两边都加上3即可．
    解答：解：（1）∵x＞y，
    ∴-2x＜-2y，
    ∴-2x-1＜-2y-1，
    故答案为：＜；

    （2）∵x＞y，
    ∴
    x
    4
    ＞
    y
    4
    ，
    ∴
    x
    4
    +3＞
    y
    4
    +3，
    故答案为：＞．
    点评：本题考查了不等式的性质的应用，主要考查学生对不等式的基本性质的理解能力和应用能力．
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    如图①、②正方形ABCD的边长为4．
    （1）写出图①中，A，B，C，D各点坐标；
    （2）写出图②中，A，B，C，D各点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，正方形ABCD中对角线AC，BD相交于O，E为AC上一点，AG丄EB交EB于G，AG交BD于F．
    （1）证明：0E=0F；
    （2）如图②，若E为AC延长线上一点，AG丄EB交EB的延长线于G，AG的延长线与DB的延长线交于F，其他条件不变，则结论“0E=0F”还成立吗？请说明理由．

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    如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别是AD、BC上一点，BE∥DF．
    （1）求证：四边形BEDF为平行四边形；
    （2）求证：△ABE≌△CDF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有两种商品其单价总和超过100元，且甲商品的价格是乙商品价格的2倍少10元，请用不等式表示．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知三角形ABC；
    （1）过点A画BC边平行线；
    （2）D是AB边中点，过点D画DF平行于BC，交AC边于F，量一量AF与FC相等吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李杨在交警中心查询5号路与4号路交叉处的机动车闯红灯绿的情况，列成如下表：
    时间（小时） 6≤x＜8 8≤x＜10 10≤x＜12 12≤x＜14
    次数/车 6 28 12 32
    时间（小时） 14≤x＜16 16≤x＜18 18≤x＜20
    次数/车 15 25 10
    请画出早上6点到晚上8点前机动车闯红灯的频数分布直方图，从图形上分析你有什么好的建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班40名学生身高情况如图，请计算该班学生平均身高是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，G、E、H、F分别是?ABCD的边AD、AB、BC、CD上的点，且EF∥BC，GH∥AB，则图中不包括?ABCD的平行四边形有
     
    个．

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