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如图,菱形ABCD的边长为12cm,∠B=60°,从初始时刻开始,点P、Q同时从A点出发,点P以2cm/秒的速度沿A→C→B的方向运动,点Q以4cm/秒的速度沿A→B→C→D的方向运动,当Q点运动点D点时,P、Q两点同时停止运动.设P、Q运动的时间为x秒时,解答下列问题:
(1)点P、Q从出发到相遇所用时间是
 
秒;
(2)点P、Q从开始运动到停止的过程中,当△APQ是等边三角形时,请求此时x的值是多少秒?
考点:菱形的性质,等边三角形的性质
专题:动点型
分析:(1)菱形ABCD的边长为12厘米,∠B=60°,则易证△ABC是等边三角形,边长是12厘米.点P、Q从出发到相遇,即两人所走的路程的和是36cm.设从出发到相遇所用的时间是x秒.列方程就可以求出时间.
(2)当P在AC上,Q在AB上时,AP≠AQ,则一定不是等边三角形,当△APQ是等边三角形时,Q一定在边CD上,P一定在边CB上,若△APQ是等边三角形,则CP=DQ,根据这个相等关系,就可以得到一个关于x的方程,就可以得到x的值.
解答:解:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=12cm,
又∵∠B=60°,
∴△ABC是等边三角形,
设点P,Q从出发到相遇所用的时间是x秒.
根据题意得:2x+4x=12×3,
解得x=6.
即点P、Q从出发到相遇所用时间是6秒;
故答案为:6;

(2)若△APQ是等边三角形,
此时点P在BC上,点Q在CD上,且△ADQ≌△ACP,
则CP=DQ,
即2x-12=36-4x,
解得x=8.
点评:此题考查了菱形的性质以及等边三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠ABC=∠CDB=90°,CB平分∠ACD,若AC=13,BC=12,则BD的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
18
-
3
+
6
3
+(
3
-2)0-
(1-
8
)
2

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先化简(
1
x
-
1
x+1
)-
x
x2+2x+1
(x+1)2-(x-1)2
,再求值:其中x=
1
2

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(1)(
24
-
1
2
)-(
1
8
+
6
);
(2)2
12
×
3
4
÷5
2

(3)(2
3
+3
2
)(2
3
-3
2
);
(4)(2
48
+3
27
)÷
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

用适当方法解下列方程(组):
(1)4x2-16=0;             
(2)
5x+2y=8
3x-y=7

(3)
3x+2y=5
2x+5y=7
;                 
(4)
y=3x-7
2x-y+3z=7
3x+y-z=10

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线对应的二次函数为y=a(x+10)(x+5),它与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于C点,点D是以B为圆心、5为半径的圆周上位于第二象限内的动点,直线AD与y轴交于点E,设E(0,2t).
(1)在抛物线对称轴上分别求满足下列条件的点的坐标(用t表示):
①求点P使APBE的周长最小:
②求点Q使QE-QB的值最大;
(2)若直线与CD与⊙B相切,试用t表示a;
(3)在(1)、(2)的条件下,若6≤OD≤8,求ACPB面积的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人共同解方程组
 ax+5y=15,①  
4x-by=-2.②
,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为
x=-3
y=-1
;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为x=5,y=4.试计算a2014+(-
1
10
b)2013的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b是关于x的方程x2+x+m=0的两个实数根,则代数式(a-b)2的值为
 
(用含m的代数式表示)

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