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    15．（$\frac{1}{8}$+1$\frac{1}{3}$-2.75）×（-24）+（-1）2017．

    分析 原式利用乘法分配律，以及乘方的意义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-3-32+66-1=66-36=30．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    5．求下列各式中的x
    （1）3x3=-81；
    （2）x2-$\frac{121}{49}$=0
    （3）一个正数a的平方根是2x-3与5-x，则x是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知关于x的方程x2-4x+3a-1=0有两个实数根．
    （1）求实数a的取值范围；
    （2）若a为正整数，求方程x2-4x+3a-1=7的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算题．
    （1）x5×（-x）7 
    （2）（2x2）3-6x3（x3+2x2+x）
    （3）（-2+a）（a+2）
    （4）（x-y）（-y+x）
    （5）（x-y+9）（x+y-9）
    （6）1232-122×124
    （7）（x+2）（x-3）
    （8）（3x-1）（2x+1）
    （9）（x+3）（x-3）（x2+9）
    （10）（2xy-1）2-（2xy+1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．计算：$\root{3}{-8}$×|-3|+（-$\frac{1}{2}$）-2÷50+（-1）2017=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．一次数学考试中，八年级（1）班和（2）班的学生数和平均分如表所示，则这两班平均成绩为$\frac{4830}{93}$分．
    班级人数平均分
    （1）班5285
    （2）班4110

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．若a=-0.32，b=-32，c=（-$\frac{1}{3}$）-2，d=（$\frac{1}{3}$）0，则a、b、c、d按从小到大顺次排列的是（　　）
    A．a＜b＜c＜dB．d＜a＜c＜bC．b＜a＜d＜cD．c＜a＜d＜b

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算：
    （1）$\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{8}{3}}$÷$\sqrt{\frac{1}{2}}$           
    （2）$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．关于x的方程：3x+m=2的解也是方程：x-（1-x）=1的解，求m的值．

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