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    在-（-8），（-1）2013，-32，-|-1|，0，-
    22
    5
    中，负数共有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：根据相反数的定义，有理数的乘法，绝对值的性质进行化简，再根据正数和负数的定义进行判断即可得解．
    解答：解：-（-8）=8，是正数；
    （-1）2013=-1，是负数；
    -32=-9，是负数；
    -|-1|=-1，是负数；
    0既不是正数也不是负数；
    -
    22
    5
    =-
    4
    5
    ，是负数，
    综上所述，负数有4个．
    故选A．
    点评：本题考查了正数和负数，相反数的定义，绝对值的性质，有理数的乘方，熟记概念并准确化简是解题的关键．
    练习册系列答案
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    如图，圆内接四边形ABCD的对角线AC，BD交于E点，
    AB
    =100°，
    CD
    =60°，则∠AEB=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，属于反比例函数的是（　　）
    A、y=
    x
    2
    B、y=-
    1
    x
    C、y=2+3x
    D、y=2+3x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |-2013|的相反数是（　　）
    A、-2013
    B、2013
    C、
    1
    2013
    D、-
    1
    2013

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，弦AB垂直且平分一条半径，则劣弧
    AB
    的度数等于（　　）
    A、30°B、120°
    C、150°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列是一元二次方程有（　　）个．
    ①4x2=0；②ax2+bx+c=0；③3（x-1）2=3x2+2x；④
    		x2
    -1=0．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把分式
    mn
    m-n
    中的m和n都扩大为原来的2倍，那么分式的值（　　）
    A、扩大为原来的2倍
    B、扩大为原来的4倍
    C、不变
    D、缩小为原来的2倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：四边形ABCD内接于以AD为直径的⊙O，且AD=4，AB=CB=1，求：CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=-x+4与反比例函数y=
    k
    x
    的图象相交于点A（-2，a），
    （1）求a的值．
    （2）求反比例函数的表达式．

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