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    在
    1
    x
    、
    3xy
    π
    、
    3
    x+y
    、
    a-b
    2
    、
    a+b
    a-b
    中，分式的个数有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个
    3xy
    π
    、
    a-b
    2
    的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．
    1
    x
    、
    3
    x+y
    、
    a+b
    a-b
    的分母中含有字母，因此是分式．
    故选：B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：（a+）÷（a﹣2+），其中，a满足a﹣2=0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请阅读下列材料：
    让我们来规定一种运算：
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc    ，例如：
    .
    23
    45
    .
    =2×5-3×4=10-12=-2
    再如，
    .
    x2
    14
    .
    =4x-2    ，按照这种运算的规定：请解答下列各个问题：
    （1）
    .
    -12
    -2
    1
    2
    .
    =______（只填最后结果）；（2）化简
    .
    (x+3y)2x
    3y(2x+y)
    .
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知分式
    x2-1
    x2+x-2
    的值为0，则x的值为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    当x满足什么条件时，下列分式有意义？
    （1）
    2x
    x+1
    ；
    （2）
    x2-1
    x2+1
    ；
    （3）
    |x|
    1-|x|
    ；
    （4）
    x2-1
    (x+2)(x-1)
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （1）当x=______时，分式
    3
    x-2
    无意义；
    （2）当x=______时，分式
    x-2
    x+2
    的值为零；
    （3）若分式
    x2-1
    x+1
    的值为0，则x的值等于______；
    （4）若
    |x|-3
    (x-3)(x+1)
    的值为零，则x的值是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式的值为零,则的取值为 （   ）
    A．或B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    x
    x+2
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x＞-2B．x＜2C．x≠2D．x≠-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果x=-1，那么分式
    x-2
    x2-4
    的值为______．

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