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19.使分式$\frac{x+1}{x-2}$有意义的x的取值范围是(  )
A.x≠0B.x≠-1C.x≠1D.x≠2

分析 直接利用分式有意义的条件分析得出答案.

解答 解:∵使分式$\frac{x+1}{x-2}$有意义,
∴x-2≠0,
解得:x≠2.
故选:D.

点评 此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017届山东省济宁市阶段教育学校统一招生考试数学模拟试卷(解析版) 题型:判断题

如图,在直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(,0)与点B(0,),点D在劣弧上,连接BD交轴于点C,且∠COD=∠CBO.

(1) 求⊙M的半径;

(2 )求证:BD平分∠ABO;

(3)在线段BD的延长线上找一点E,使得直线AE恰好为⊙M的切线,求此时点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,4),B(5,0),C(0,-2).在第一象限找一点D,使四边形AOBD成为平行四边形,
(1)点D的坐标是(8,4);
(2)连接OD,线段OD、AB的关系是OD与AB互相垂直平分;
(3)若点P在线段OD上,且使PC+PB最小,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.在四边形ABCD中,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD中任选两个使四边形ABCD为平行四边形的选法有(  )
A.6种B.5种C.4种D.3种

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,平行四边形ABOC的对角线交于点M,双曲线y=$\frac{k}{x}$(x<0)经过点B、M.若平行四边形ABOC的面积为12,则k=-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知(x+y)2=9,且(x-y)2=5,则xy的值是(  )
A.14B.4C.2D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则它的半径为9.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2.则 cos∠MCN=$\frac{13}{14}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC边中点,MN⊥AC于点N,那么MN等于(  )
A.$\frac{6}{5}$B.$\frac{8}{5}$C.$\frac{12}{5}$D.$\frac{24}{5}$

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