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    已知x-2y=3，则代数式（2y-x）2-2x+4y-1的值为
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：原式变形后，把已知等式代入计算即可求出值．
    解答：解：∵x-2y=3，
    ∴原式=（x-2y）2-2（x-2y）-1=9-6-1=2．
    故答案为：2
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次根式
    		2a-4
    与
    		2
    是同类二次根式，则a的值可以是（　　）
    A、6B、7C、8D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论错误的是（　　）
    A、三个角度之比为1：2：3的三角形是直角三角形
    B、三条边长之比为
    1
    3
    ：
    1
    4
    ：
    1
    5
    的三角形是直角三角形
    C、三条边长之比为1：
    		3
    ：2的三角形是直角三角形
    D、三个之角度比为1：1：2的三角形是直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    万圣节两周前，某商店购进1000个万圣节面具，进价为每个6元，第一周以每个10元的价格售出200个；随着万圣节的临近，预计第二周若按每个10元的价格销售可售出400个，但商店为了尽快减少库存，决定单价降价x元销售（根据市场调查，单价每降低1元，可多售出100个，但售价不得低于进价）；节后，商店对剩余面具清仓处理，以第一周售价的四折全部售出．
    （1）当单价降低2元时，计算第二周的销售量和售完这批面具的总利润；
    （2）如果销售完这批面具共获利1300元，问第二周每个面具的销售价格为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则a+b-cd的值是（　　）
    A、0B、1C、-1D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知图中，AE：ED=3：2，则四边形ABCD与四边形EFGD的位似比为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．
    （1）求出△ABC的面积；
    （2）画出△ABC向下平移1个单位，再向右平移5个单位后的图形△A1B1C1并写出各顶点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2
    3
    -
    3
    8
    -（-
    1
    3
    ）+（-
    1
    8
    ）         
    （2）-22-
    		4
    +{（-1）2013×
    2
    5
    +
    3
    -27
    125
    }
    （3）（
    1
    4
    -
    5
    6
    +0.5）÷（-
    1
    12
    ）-|-2|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）（x+1）2=9 　　           
    （2）x2-6x+8=0
    （3）4x（2x-1）=5（2x-1）
    （4）（x-1）（x+3）=32．

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