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在矩形中,如果,那么     
在矩形ABCD中,如果,,即可求得AB,BC的长与∠B=90°,利用勾股定理即可求得AC的长,又由 ,即可求得答案
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△中,边上的一点,的中点,过的平行线交的延长线于点,且,连结

(1)求证:
(2)如果,试判断四边形的形状,并证明你的结论。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,BD为对角线,E、F分别是DC.DB的中点,若EF=6,则菱形ABCD的周长是    ▲   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

正方形对角线的长为为cm,则面积为        cm2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是利用四边形的不稳定性制作的菱形凉衣架.已知其中每个菱形的边长为13 cm,,那么凉衣架两顶点之间的距离为           cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

对角线互相平分且相等的四边形是(    )
 .菱形;         .矩形;         .正方形;        .等腰梯形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,且AE=DE=1cm,则□ABCD的周长等于  cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,活动衣帽架由三个菱形组成,调整菱形的内角,使衣帽架拉伸或收缩.当菱形的边长为16cm,∠A=120°时, 两点的距离为          cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

平行四边形ABCD中,AB=5,AD=8,∠C、∠D的平分线分别交 AD、BC与点E、F,且AF⊥BC.
(1)求tan∠ADF;
(2)求CE的长.

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