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    11．[（x-2y）2+（x-2y）（2y+x）-2x（2x-y）]÷2x．

    分析 根据整式的运算法则即可求出答案．

    解答 解：原式=[（x2-4xy+4y2）+x2-4y2-4x2+2xy]÷2x
    =（x2-4xy+4y2+x2-4y2-4x2+2xy）÷2x
    =（-2x2-2xy）÷2x
    =-x-y

    点评 本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
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    1．已知m-n=-3，那么-2（1-m+n）的值为（　　）
    A．-4B．4C．-8D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査（每人只选一种书籍）．下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于36度；
    （2）若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是180．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，点P是∠AOB的边OB上的一点．
    （1）过点P画OB的垂线，交OA于点C；
    （2）过点P画OA的垂线，垂足为H；
    （3）线段PH的长度是点P到直线OA的距离，线段PC的长是点C到直线OB的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．请写出一个系数为-3，含有x、y、z三个字母的四次单项式-3x2yz（答案不唯一）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．下面四个图形中，线段BE是△ABC的高的图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，已知∠ADC=∠ABC，BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC且∠1=∠2
    求证：∠A=∠C
    将下面证明过程补充完整，并在括号内填写理由．
    证明：∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC（已知）
    ∴∠1═$\frac{1}{2}$∠ABC，∠3=$\frac{1}{2}$∠ADC （角平分线的定义）
    ∵∠ADC=∠ABC
    ∴∠1=∠3 （等量代换）
    ∵∠1=∠2（已知）
    ∴∠2=∠3 （等量代换）
    ∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行）
    ∴∠A+∠ADC=180°，∠C+∠ABC=180° （两直线平行，同旁内角互补）
    ∴∠A=∠C（ 等量代换）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．某地某天的最高气温是12℃，最低气温是-4℃，则该地这一天的温差是16℃．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．若单项式-3am+5b2与单项式$\frac{1}{7}$a3bn-1是同类项，则mn=-8．

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