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如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD,CA于点E,F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF,下列说法正确的是(  )
分析:首先根据题意易证得△AFG∽△CFB,根据相似三角形的对应边成比例与BA=BC,继而证得
AG
AB
=
FG
FB
正确;由点D是AB的中点,易证得BC=2BD,由等角的余角相等,可得∠DBE=∠BCD,即可得AG=
1
2
AB,继而可得FG=
1
2
BF;即可得AF=
1
3
AC,又由等腰直角三角形的性质,可得AC=
2
AB,即可求得AF=
2
3
AB;则可得S△ABC=6S△BDF
解答:解:A、∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,
∴AB⊥BC,AG⊥AB,
∴AG∥BC,
∴△AFG∽△CFB,
AG
BC
=
FG
FB

∵BA=BC,
AG
AB
=
FG
FB
,故此选项正确;
B、∵∠ABC=90°,BG⊥CD,
∴∠DBE+∠BDE=∠BDE+∠BCD=90°,
∴∠DBE=∠BCD,
∵AB=CB,点D是AB的中点,
∴BD=
1
2
AB=
1
2
CB,
∵tan∠BCD=
BD
BC
=
1
2

∴在Rt△ABG中,tan∠DBE=
AG
AB
=
1
2

AG
AB
=
FG
FB
=
1
2

∴FG=
1
2
FB,
∵GE≠BF,
∴点F不是GE的中点,∴GF≠EF.
故此选项错误;
C、∵△AFG∽△CFB,
∴AF:CF=AG:BC=1:2,
∴AF=
1
3
AC,
∵AC=
2
AB,
∴AF=
2
3
AB,
故此选项错误;
D、∵BD=
1
2
AB,AF=
1
3
AC,
∴S△ABC=6S△BDF
故此选项错误.
故选:A.
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识.此题难度适中,解题的关键是证得△AFG∽△CFB,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,则cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
5
cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

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