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    下列等式成立的是（　　）
    A、
    		(-3)2
    =3
    B、(-
    		3
    )2=-3
    C、(
    		-3
    )2=-3
    D、(2
    		3
    )2=6
    考点：算术平方根
    专题：
    分析：根据算术平方根，可判断A、C、D，根据偶次幂的平方的特点，可判断B，可得答案案．
    解答：解：A
    		(-3)2
    =
    		32
    =3    ，故A正确；
    B  （-
    		3
    ）2=3，故B错误；
    C  (
    		-3
    )2    被开方数小于0，无意义，故C错误；
    D  （2
    		3
    ） 2=22×(
    		3
    )2=4×3=12    ，故D错误；
    故选：A．
    点评：本题考查了算术平方根，注意算术平方根的被开方数是非负数，负数的偶次幂是正数．
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    下面两个三角形中，一定全等的是（　　）
    A、两个等边三角形
    B、有一个角是95°，且底相等的两个等腰三角形
    C、两腰相等的两个等腰三角形
    D、斜边相等的两个直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点O为优弧ACB所在圆的圆心，∠AOC=104°，点D在AB的延长线上，BD=BC，则∠D的度数为（　　）
    A、26°B、27°
    C、30°D、52°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O过点A，B，圆心O在等腰Rt△ABC外，∠ACB=90°，AB=2，若OC=1，则⊙O的半径为（　　）
    A、2
    B、3
    C、
    		5
    D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＜b，下列式子不成立的是（　　）
    A、a+1＜b+1
    B、3a＜3b
    C、-2a＜-2b
    D、a＜b+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如图，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD的度数是（　　）
    A、15°B、25°
    C、30°D、10°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数中，y=（m+2）x-1的值随着x的增大而增大，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞0B、m＜0
    C、m＞-2D、m＜-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列四个图案中，是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠α与∠β互为补角，且∠α是∠β的3倍，则∠β为（　　）
    A、45°B、60°
    C、90°D、135°

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