精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1-a}\\{x-y=3a+5}\end{array}\right.$ 的解x为正数,y为非负数.
(1)求a的取值范围.
(2)化简|a+3|+|a-1|

分析 (1)先把a当作已知求出x、y的值,再根据x、y的取值范围得到关于a的一元一次不等式组,求出a的取值范围即可;
(2)根据(1)中结果,结合绝对值性质去绝对值符号,再合并同类项可得.

解答 解:(1)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1-a}\\{x-y=3a+5}\end{array}\right.$ 得:$\left\{\begin{array}{l}{x=a+3}\\{y=-2a-2}\end{array}\right.$,
∵方程的解x为正数,y为非负数,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a+3>0}&{①}\\{-2a-2≥0}&{②}\end{array}\right.$,
解不等式①,得:a>-3,
解不等式②,得:a≤-1,
∴-3<a≤-1;

(2)∵-3<a≤-1,
∴|a+3|+|a-1|=a+3+1-a=4.

点评 本题考查的是解二元一次方程组及解一元一次不等式组、代数式的化简求值,先把a当作已知求出x、y的值,再根据已知条件得到关于a的不等式组求出a的取值范围是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.一个棱柱有12条棱,那么它的底面一定是(  )
A.十八边形B.六边形C.四边形D.八边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.有一组数1,2,5,10,17,26,…请观察规律,则第8个数为50.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.顺次连接三角形三边的中点,所得的三角形与原三角形对应高的比是(  )
A.1:4B.1:3C.1:$\sqrt{2}$D.1:2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知:直角梯形ABCD,DE垂直于EC,且AD=1,BC=4,AB=4.
(1)求证:△ADE∽△BEC.
(2)求BE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.若a:b:c=3:2:5,则$\frac{a+2b-c}{a-b+c}$=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,点P在正方形ABCD内,△PBC是正三角形,连接AP、AC,过点P作BC的垂线交AC于点E,若AP=1,则PE=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如果-4x3y4与12x2y2n-1的次数相等,那么n=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知直线y1=x+1与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,点C在线段OB上,且不与点O,B重合,二次函数y2=ax2+bx+c的图象经过点A,C,其中a>c.
(1)试判断二次函数y2=ax2+bx+c的图象的顶点在第几象限,说明理由;
(2)设二次函数y2=ax2+bx+c的图象与x轴的另一个交点为D,且OD=$\frac{1}{2}$OC.求a的值;
(3)将(2)中的抛物线y2=ax2+bx+c作适当的平移,得到抛物线y3=a(x-h)2,若当1<x≤n时,y3≤y1一定成立,求n的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案