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    如图，在四边形ABCD中AB//CD，若加上AD//BC，则四边形ABCD为平行四边形。现在请你添加一个适当的条件：                             ，使得四边形AECF为平行四边形．( 图中不再添加点和线)                       


    E=DF等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列是用火柴棒拼出的一列图形。

    仔细观察，找出规律，解答下列各题：

    （1）第4个图中共有_____     根火柴，第6个图中共有_____     根火柴；

    （2）第n个图形中共有_____           根火柴（用含n的式子表示）；

    （3）请计算第2011个图形中共有多少根火柴？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则x的取值范围是：         。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某班抽取6名同学参加体能测试，成绩如下:80，90，75，75，80，80．下列表述错误的是（       ）

    Ａ．众数是80       Ｂ．中位数是75      Ｃ．平均数是80     Ｄ．极差是15

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，有一张一个角为60°的直角三角形纸片，沿其一条中位线剪开后，不能拼成的四边形是(    )

    A．邻边不等的矩形　　　　             　B．等腰梯形

    C．有一角是锐角的菱形　　　　           D．正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠AOB,OA＝OB，点E在OB边上，四边形AEBF是矩形．请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线（请保留画图痕迹）．（8分）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若直角三角形中，斜边的长为13，一条直角边长为5，则这个三角形的面积是----（     ）

    A.                  B.               C.              D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，，垂足为，的度数比的度数的两倍少，设和的度数分别为、，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是（       ）

    （A）      （B） （C）      （D）

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