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26、为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.
(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少?
(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?
分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
解答:解:(1)根据题意:规定向东为正,向西为负:则(+15)+(-4)+(+13)+(-10)+(-12)+(+3)+(-13)+(-17)=-25千米,
故小王在出车地点的西方,距离是25千米;
(2)这天下午汽车走的路程为|+15|+|-4|+|+13|+|-10|+|-12|+|+3|+|-13|+|-17|=87,若汽车耗油量为0.4升/千米,则87×0.4=34.8升,
故这天下午汽车共耗油34.8升.
点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.一般情况下具有相反意义的量才是一对具有相反意义的量.
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科目:初中数学 来源: 题型:

为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,-4,+3,-10,+3,-9
(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出租车出发地的距离是多少千米?
(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):
+5,-4,+3,-7,-2,+3,-8,+7.
(1)离出发点最远的老师的位置是在出发点的
西边
西边
距离出发点
10
10
千米
(2)最后一名老师送到目的地时,小王在什么位置?
(3)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天上午汽车共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为体现社会对教师的尊重,今年教师节出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送教师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):
+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-15
(1)最后一名教师被送到目的地时,小王在出发地的什么位置?
(2)若汽车耗油量为0.5升/千米,小王出发前加满了50升油,当他送完最后一名教师后,问他能否开车顺利返回?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.
(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少?
(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,每升汽油需7.2元,小王这天上午需汽油费多少元?

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