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10.计算
(1)$4\sqrt{5}+\sqrt{45}-\sqrt{8}+4\sqrt{2}$
(2)$({\sqrt{24}-\sqrt{2}})-({\sqrt{8}+\sqrt{6}})$;
(3)$({2\sqrt{48}-3\sqrt{27}})÷\sqrt{6}$
(4)$(\sqrt{48}-4\sqrt{\frac{1}{8}})-(3\sqrt{\frac{1}{3}}-2\sqrt{0.5})$.

分析 (1)将二次根式化简,化简后按照实数加减法的运算法则进行计算,即可得出结论;
(2)将二次根式化简,化简后按照实数加减法的运算法则进行计算,即可得出结论;
(3)按照二次根式运算法则进行计算后,再化简,即可得出结论;
(4)将二次根式化简,化简后按照实数加减法的运算法则进行计算,即可得出结论.

解答 解:(1)原式=4$\sqrt{5}$+3$\sqrt{5}$-2$\sqrt{2}$+4$\sqrt{2}$=7$\sqrt{5}$+2$\sqrt{2}$.
(2)原式=(2$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$)-(2$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$)=2$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$-$\sqrt{6}$=$\sqrt{6}$-3$\sqrt{2}$.
(3)原式=2$\sqrt{48÷6}$-3$\sqrt{27÷6}$=2$\sqrt{8}$-$\frac{9}{\sqrt{2}}$=4$\sqrt{2}$-$\frac{9}{2}$$\sqrt{2}$=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(4)原式=(4$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)-($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)=4$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=3$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是牢记二次根式运算的规则以及熟练运用二次根式化简的方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.定义:长度比为$\sqrt{n}$:1(n为正整数)的矩形称为$\sqrt{n}$矩形.
下面,我们通过折叠的方式折出一个$\sqrt{2}$矩形,如图①所示.
操作1:将正方形ABCD沿过点B的直线折叠,使折叠后的点C落在对角线BD上的点G处,折痕为BH.
操作2:将AD沿过点G的直线折叠,使点A,点D分别落在边AB,CD上,折痕为EF.
则四边形BCEF为$\sqrt{2}$矩形.
证明:设正方形ABCD的边长为1,则BD=$\sqrt{{1}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{2}$.
由折叠性质可知BG=BC=1,∠AFE=∠BFE=90°,则四边形BCEF为矩形.
∴∠A=∠BFE.
∴EF∥AD
∴$\frac{BG}{BD}=\frac{BF}{AB}$,即$\frac{1}{\sqrt{2}}=\frac{BF}{1}$.
∴BF=$\frac{1}{\sqrt{2}}$.
∴BC:BF=1:$\frac{1}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$:1.
∴四边形BCEF为矩形.
阅读以上内容,回答下列问题:
(1)在图①中,求线段GH的长.
(2)已知四边形BCEF为$\sqrt{2}$矩形,模仿上述操作,得到四边形BCMN,如图②,求证:四边形BCMN是$\sqrt{3}$矩形.
(3)将图②中的$\sqrt{3}$矩形BCMN沿用(2)中的方式操作5次后,得到一个“$\sqrt{n}$矩形”,则n的值是9.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.正方形ABCD的一条对角线长为8,则这个正方形的面积是(  )
A.4$\sqrt{2}$B.32C.64D.128

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18.已知二次函数y=-x2+2x.
(1)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象;
(2)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围;
(3)若将此图象沿x轴向左平移3个单位,再沿y轴向下平移1个单位,请直接写出平移后图象所对应的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,在9×6的方格纸中,小树从位置A经过平移旋转后到达位置B,下列说法中正确的是(  )
A.先向右平移6格,再绕点B顺时针旋转45°
B.先向右平移6格,再绕点B逆时针旋转45°
C.先向右平移6格,再绕点B顺时针旋转90°
D.先向右平移6格,再绕点B逆时针旋转90°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知点A是双曲线y=$\frac{2}{x}$在第一象限的分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边△ABC,点C在第四象限.随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=$\frac{k}{x}$(k<0)上运动,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图为抛物线y=ax2+bx+c的图象,A、B、C 为抛物线与坐标轴的交点,且OA=OC=1,则下列关系中正确的是(  )
A.ac<0B.a-b=1C.a+b=-1D.b>2a

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,为了求某条河的宽度,在它的对岸岸边任意取一点A,再在河的这边沿河边取两点B、C,使得∠ABC=60°,∠ACB=45°,量得BC的长为30m,求河的宽度(结果精确到1m).参考数据:$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732,$\sqrt{5}$≈2.236.

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9.如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是18,8,-10.
(1)填空:AB=10,BC=18;
(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动.试探索:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由;
(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向左移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒,试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离.

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