分析 (1)在Rt△ADE中,运用勾股定理可求出梯子的总长度,然后利用勾股定理求得AC的长,从而求得线段CE的长;
(2)在Rt△ABC中,根据已知条件再次运用勾股定理可求出BC的长.
解答 解:(1)在Rt△DAE中,
∵∠DAE=45°,
∴∠ADE=∠DAE=45°,AE=DE=3$\sqrt{2}$m,
∴AD2=AE2+DE2=36,
∴AD=6,即梯子的总长为6m.
∴AB=AD=6m.
在Rt△ABC中,∵∠BAC=60°,
∴∠ABC=30°,
∴AC=$\frac{1}{2}$AB=3m,
∴CE=AC+AE=(3+3$\sqrt{2}$)m;
(2)BC2=AB2-AC2=62-32=27,
∴BC=3$\sqrt{3}$m,
∴点B到地面的垂直距离BC的大小3$\sqrt{3}$m.
点评 本题考查了勾股定理的应用,如何从实际问题中整理出直角三角形并正确运用勾股定理是解决此类题目的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x≠1-$\sqrt{5}$ | B. | x≠$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$ | C. | x≠-1±$\sqrt{5}$ | D. | x≠$\frac{-1±\sqrt{5}}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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