【题目】把弯曲的公路改直,就能够缩短路程可以用“_________”这一基本事实解释这一现象.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…,按如图所示的方式放置.点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=x+1和x轴上,则第2015个正方形A2015B2015C2015C2014的边长为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图1,直线a∥b∥c∥d,且a与b,c与d之间的距离均为1,b与c之间的距离为2,现将正方形ABCD如图放置,使其四个顶点分别在四条直线上,求正方形的边长;
(2)在(1)的条件下,探究:将正方形ABCD改为菱形ABCD,如图2,当∠DCB=120°时,求菱形的边长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某检修组乘车沿一条东西走向的笔直公路检修线路,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下:(单位:千米)
4,-9,8,-7,13,-6,10,-5
(1)B地在A地的东面,还是西面?与A地相距多少千米?
(2)若汽车每千米耗油a升,这天汽车共耗油多少升?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用5个相同的正方体搭出如图所示的组合体.
(1)分别画出从正面、左面、上面看这个组合体时看到的图形;
(2)如果在这个组合体中,再添加一个相同的正方体组成一个新组合体,从正面、左面看这个新组合体时,看到的图形与原来相同.你认为这个设想能实现吗?若能,画出添加正方体后,从上面看这个组合体时看到的图形;若不能,说明理由.
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