选修课程 | 所占百分比 |
A | a% |
B | 25% |
C | b% |
D | 20% |
分析 (1)根据条形统计图和表格可知选B的有25人占调查学生的25%,从而可以求得参与调查的学生数;
(2)根据调查的学生数可以求得a、b的值,以及选D的学生数,从而可以将条形统计图补充完整;
(3)根据表格总选A的学生所占的百分比,可以估算该校有多少名学生选修A课程.
解答 解:(1)根据条形统计图和表格可知,选B的有25人占调查学生的25%,
∴参与调查的学生有:25÷25%=100(名),
故答案为:100;
(2)由(1)和表格可得,
a%=40÷100×100%=40%,b%=15÷100×100%=15%,
故答案为:40,15,
选D的学生有:100×20%=20(名)
补全条形统计图如右图所示,
(3)由题意可得,
40%×2000=800(名)
即该校有800名学生选修A课程.
点评 本题考查条形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 若摸奖三次,则至少中奖一次 | |
B. | 若连续摸奖两次,则不会都中奖 | |
C. | 若只摸奖一次,则也有可能中奖 | |
D. | 若连续摸奖两次都不中奖,则第三次一定中奖 |
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