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下列函数关系中,满足二次函数关系的是( )
A.距离一定时,汽车行驶的速度与时间之间的关系
B.在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系
C.等边三角形的周长与边长之间的关系
D.圆心角为100°的扇形面积与半径之间的关系
【答案】分析:根据题意,分别列出各个选项的函数表达式,再根据二次函数的定义判定则可.
解答:解:A、v=,s一定,是反比例函数,故本选项不符合题意;
B、y=mx+b,当m≠0时(m是常数),是一次函数,故本选项不符合题意;
C、C=3a,是正比例函数,故本选项不符合题意;
D、S=πR2,是二次函数,故本选项符合题意.
故选D.
点评:本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数与二次函数的定义条件:
(1)一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1;
(2)二次函数y=ax2+bx+c的定义条件是:a、b、c为常数,a≠0,自变量最高次数为2.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)自变量x与函数值y之间满足下列数量关系:
x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
y 24 15 8 3 0 -1 0 3 8 15  
(1)观察表中数据,当x=6时,y的值是
 

(2)这个二次函数与x轴的交点坐标是
 

(3)代数式
-b+
b2-4ac
2a
+
-b-
b2-4ac
2a
+(a+b+c)(a-b+c)的值是
 

(4)若s、t是两个不相等的实数,当s≤x≤t时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小值0和最大值24,那么经过点(s+1,t+1)的反比例函数解析式是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2007•东城区二模)阅读理解下列例题:
例题:解一元二次不等式x2-2x-3<0.
分析:求解一元二次不等式时,应把它转化成一元一次不等式组求解.
解:把二次三项式x2-2x-3分解因式,得:x2-2x-3=(x-1)2-4=(x-3)(x+1),又x2-2x-3<0,
∴(x-3)(x+1)<0.
由“两实数相乘,同号得正,异号得负”,得
x-3>0
x+1<0
 ①或 
x-3<0
x+1>0
 ②
由①,得不等式组无解;由②,得-1<x<3.
∴(x-3)(x+1)<0的解集是-1<x<3.
∴原不等式的解集是-1<x<3.
(1)仿照上面的解法解不等式x2+4x-12>0.
(2)汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离是分析事故的一个重要因素.某车行驶在一个限速为40千米/时的弯道上,突然发现异常,马上刹车,但是还是与前面的车发生了追尾,事故后现场测得此车的刹车距离略超过10米,我们知道此款车型的刹车距离S(米)与车速x(千米/时)满足函数关系:S=ax2+bx,且刹车距离S(米)与车速x(千米/时)的对应值表如下:
车速x(千米/时) 30 50 70
刹车距离S(米) 6 15 28
问该车是否超速行驶?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数关系中,满足二次函数关系的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列函数关系中,满足二次函数关系的是


  1. A.
    距离一定时,汽车行驶的速度与时间之间的关系
  2. B.
    在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系
  3. C.
    等边三角形的周长与边长之间的关系
  4. D.
    圆心角为100°的扇形面积与半径之间的关系

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