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(1)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.

(2)如图,点P是∠AOB的边OB上的一点(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C(2)过点P画OA的垂线,垂足为H.

(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离.
因为______所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______.(用“<”号连接)

解:(1)

(2)

(3)线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离.
因为斜边大于直角边所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是PH<PC<OC.
分析:(1)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可画出图形;
(2)依题意画出图形即可;
(3)点到直线的距离是这点到这条直线的垂线段的长度;在每个直角三角形中.斜边是最长的边.
点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;考查了垂线的画法及垂线段的判断等知识点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、(1)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.

(2)如图,点P是∠AOB的边OB上的一点(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C(2)过点P画OA的垂线,垂足为H.

(3)线段PH的长度是点P到
OA
的距离,
PC
是点C到直线OB的距离.
因为
斜边大于直角边
所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是
PH<PC<OC
.(用“<”号连接)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(4分)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.

 

                       

 

 

 

 

 

 


 (2) (6分)如图,点P是的边OB上的一点

①过点P画OB的垂线,交OA于点C

②过点P画OA的垂线,垂足为H

③线段PH的长度是点P到     的距离,

        是点C到直线OB的距离。

因为       所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是    (用“<”号连接)

 

(23--25题每题8分,共24分)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(4分)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.

                       

主视图

 
左视图
 
 

 
(2)(6分)如图,点P是的边OB上的一点
①过点P画OB的垂线,交OA于点C
②过点P画OA的垂线,垂足为H
③线段PH的长度是点P到    的距离,
       是点C到直线OB的距离。
因为       所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是    (用“<”号连接)
(23--25题每题8分,共24分)

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省仪征市大仪中学七年级上学期末考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.
 

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省七年级第一学期期末考试数学卷 题型:选择题

(1)(4分)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.

 

                       

 

 

 

 

 

 


 (2) (6分)如图,点P是的边OB上的一点

①过点P画OB的垂线,交OA于点C

②过点P画OA的垂线,垂足为H

③线段PH的长度是点P到     的距离,

        是点C到直线OB的距离。

因为        所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是    (用“<”号连接)

 

(23--25题每题8分,共24分)

 

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