精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,AB∥CD∥EF,则x、y、z三者之间的数量关系是x+y-z=180°.

分析 根据平行线的性质可得∠CEF=180°-y,x=z+∠CEF,利用等量代换可得x=z+180°-y,再变形即可.

解答 解:∵CD∥EF,
∴∠C+∠CEF=180°,
∴∠CEF=180°-y,
∵AB∥CD,
∴x=z+∠CEF,
∴x=z+180°-y,
∴x+y-z=180°,
故答案为:x+y-z=180°.

点评 此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握平行线性质定理:
定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. 简单说成:两直线平行,同位角相等.
定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补..简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直线平行,内错角相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:一次函数待定系数k、b满足k=$\frac{\sqrt{b-4}+\sqrt{4-b}}{5}$-2,求解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.某日的最低气温为-2℃,最高气温比最低气温高为6℃,则这一天的最高气温是(  )
A.8℃B.6℃C.4℃D.2℃

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)(-1)2004+(-$\frac{1}{2}$)-2-(3.14-π)0 
(2)(2a+3b)(2a-3b)+(a-3b)2
(3)(-2x2y+6x3y4-8xy)÷(-2xy)  
(4)20052-2007×2003
(5)化简再求值:x(x+2y)-(x+1)2+2x,其中x=$\frac{1}{25}$,y=-25.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.函数$y=\frac{1}{x-3}$的自变量x的取值范围是x≠3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.把下列多项式分解因式
(1)a2-4b2
(2)x2(a+b)-y2(a+b);
(3)(x-y)2+4xy.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.天水市某企业接到一批粽子生产任务,按要求在19天内完成,约定这批粽子的出厂价为每只4元,为按时完成任务,该企业招收了新工人,设新工人李红第x天生产的粽子数量为y只,y与x满足如下关系:y=$\left\{\begin{array}{l}{32x(0≤x≤5)}\\{20x+60(5<x≤19)}\end{array}\right.$
(1)李红第几天生产的粽子数量为260只?
(2)如图,设第x天生产的每只粽子的成本是p元,p与x之间的关系可用图中的函数图象来刻画,若李红第x天创造的利润为w元,求w与x之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大?最大利润是多少元?(利润=出厂价-成本)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:$\sqrt{16}$+(π-$\sqrt{3}$)0-($\frac{1}{3}$) -1+|-2|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某调查小组采用简单随机抽样方法,对我区部分初中生每天进行课外阅读的时间进行了抽样调查,将所得数据进行整理后绘制成如下统计图表,根据图表中的信息回答下列问题:
(1)该调查小组抽取的样本容量是多少?
(2)分别补全两个统计图表;
(3)请估计我区初中生每天进行课外阅读的平均时间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案