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    下列各数中：
    		5
    ，-3，0，
    22
    7
    ，-1.732，
    		25
    ，0.131131113…，-
    π
    2
    ，无理数的个数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：无理数
    专题：
    分析：根据无理数的定义（无理数是指无限不循环小数）判断即可．
    解答：解：无理数有
    		5
    ，0.131131113…，-
    π
    2
    ，共3个，
    故选B．
    点评：本题考查了对无理数的定义的应用，注意：无理数包括：①开方开不尽的根式，②含π的，③一些有规律的数，无理数是指无限不循环小数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |-
    		5
    |    的相反数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BD是△ABC的角平分线，求∠ADB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，是最简二次根式的是（　　）
    A、3
    		13
    B、
    332
    C、
    3
    8
    D、
    		50

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是（2，3），则点P坐标是（　　）
    A、（-3，-2）
    B、（-2，3）
    C、（2，-3）
    D、（3，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列分式的约分，正确的是（　　）
    A、
    b5
    b3
    =b2
    B、
    a3
    2b3
    =
    1
    2
    C、
    x-y
    -x+y
    =1
    D、
    (-m4)n
    m2
    =m2n

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为
    		10
    ，如果过点P作弦，那么长度为整数值的弦的条数为（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”号把它们连接起来．（友情提醒，用原来的数的形式表示哦！）
    0，-（-1.5），-|-5|，-2
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点O．
    （1）若∠ABC=40°，∠ACB=50°，则∠BOC=
     
    ；
    （2）若∠BOC=120°，则∠A=
     
    ；
    （3）若∠A=70°，则∠BOC=
     
    ．

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