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【题目】数学课上,潘老师给出如下定义:如果一个三角形有一边上的高线等于这条边的一半,那么称这个三角形为垂美三角形,这条边称为这个三角形的垂美边”.

概念理解:

(1)如图①,已知∠A90°ABAC,请证明等腰RtABC一定是垂美三角形”.

探索运用:

(2)已知等腰△ABC垂美三角形,请求出顶角的度数.

能力提升:

(3)如图②,在直角坐标系中,点Ax轴正半轴上动点,在反比例函数的图象上是否存在点B,使△OAB垂美三角形,且OAOB均为垂美边,若存在,请求出点B的坐标.

【答案】(1)证明见解析;(2)顶角为30°90°150°(3)存在点B1(1)B2(--1),使△OAB垂美三角形,且OAOB均为垂美边

【解析】

过点AAHBCH,根据等腰三角形的三线合一即可求证;

分三种情况求∠BAC的度数:①若ABACBC垂美边 ②若BABCBC垂美边 ③若CACBBC垂美边

(3) OAB垂美三角形,且OAOB均为垂美边,设ABC的边OAOB上的高分别记为hahb,则由垂美三角形的定义可知,ha=OA hb=OB.根据面积相等,得出OA=OB, AOB的度数为30°150°. Bm)即可得出B点坐标

(1)证明:如图,过点AAHBCH.

ABAC

HBC中点,

∵∠BAC90°

AHBC

∴等腰RtABC垂美三角形”.

(2)①如图,若ABACBC垂美边,过点AAHBCH.

AHBHCH,且AHBC

∴∠B=∠C45°

∴∠BAC90°

②如图,若BABCBC垂美边,过点AAHBCH

BC2AHAB,且AHBC

∴∠B30°

③如图,若CACBBC垂美边,过点AAHBCBC的延长线于H

BC2AHAC,且AHBC

∴∠ACD30°,从而∠ACB150°.

综上所述,顶角为30°90°150°.

(3)OAB垂美三角形,且OAOB均为垂美边,设ABC的边OAOB上的高分别记为hahb,则由垂美三角形的定义可知,ha=OA hb=OB.

SABC=OA ha=OA hb

OA=OB.

(2)可知,∠AOB的度数为30°150°.

Bm)则由垂美三角形的定义有:=OA,从而OA2=.

OB2=m2+,则有OA=OB可得: ,解得m=.

故存在点B1(1)B2(--1),使OAB垂美三角形,且OAOB均为垂美边”.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线y =x+4x轴,y轴分别交于点BC,点Ax轴负半轴上,且OA=OB, 抛物线y =ax2+bx+4经过ABC三点.

1)求抛物线的解析式;

2)点P是第一象限内抛物线上的动点,设点P的横坐标为m,过点PPDBC,垂足为D,用含m的代数式表示线段PD的长,并求出线段PD的最大值;

3)设点E为抛物线对称轴与直线BC的交点,若ABE三点到同一直线的距离分别是d1d2d3,问是否存在直线l,使得d1= d2=d3? 若存在,请直接写出d3的值,若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在同一平面上,两块斜边相等的直角三角板Rt△ABCRt△ADC拼在一起,使斜边AC完全重合,且顶点BD分别在AC的两旁,∠ABC=∠ADC=90°∠CAD=30°AB=BC=4cm

1)填空:AD= cm),DC= cm

2)点MN分别从A点,C点同时以每秒1cm的速度等速出发,且分别在ADCB上沿A→DC→B方向运动,点NAD的距离(用含x的式子表示)

3)在(2)的条件下,取DC中点P,连接MPNP,设△PMN的面积为ycm2),在整个运动过程中,△PMN的面积y存在最大值,请求出y的最大值.

(参考数据sin75°=sin15°=

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【题目】如图,A(4,3)是反比例函数y=在第一象限图象上一点,连接OA,过AABx轴,截取AB=OA(BA右侧),连接OB,交反比例函数y=的图象于点P.

(1)求反比例函数y=的表达式;

(2)求点B的坐标;

(3)求OAP的面积.

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【题目】李白笔下孤帆一片日边来描述了在喷薄而出的红日映衬下,远远望见一叶帆船驶来的壮美河山之境.聪明的小芬同学利用几何图形,构造出了此意境!如图半径为5的⊙0在线段AB上方,且圆心O在线段AB的中垂线上,到AB的距离为,已知AB20.线段PQAB(APAQ)PQ6,以PQ的中点C为顶点向上作RtCDE,其中∠D90°CD3sinDCEsinDCQ,设APm,当边DE与⊙O有交点时,则m的取值范围是( )

A. B. C. D.

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【题目】某班选举班干部,全班有40名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1240.老师规定:同意某同学当选的记“1”,不同意(含弃权)的记“0”

如果令

其中i1240j1240.则a11a12+a21a22+a31a32+…+a401a402表示的实际意义是(  )

A. 同意第1号或者第2号同学当选的人数

B. 同时同意第1号和第2号同学当选的人数

C. 不同意第1号或者第2号同学当选的人数

D. 不同意第1号和第2号同学当选的人数

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【题目】对于某一函数给出如下定义:若存在实数m,当其自变量的值为m时,其函数值等于﹣m,则称﹣m为这个函数的反向值.在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n称为这个函数的反向距离.特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n为零.

例如,图中的函数有4,﹣1两个反向值,其反向距离n等于5

1)分别判断函数y=﹣x+1yyx2有没有反向值?如果有,直接写出其反向距离;

2)对于函数yx2b2x

①若其反向距离为零,求b的值;

②若﹣1≤b≤3,求其反向距离n的取值范围;

3)若函数y请直接写出这个函数的反向距离的所有可能值,并写出相应m的取值范围.

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【题目】如图,点ORtABCAB边上一点,∠ACB90°,⊙OAC相切于点D,与边ABBC分别相交于点EF

(1)求证:DEDF

(2)BC3sinA时,求AE的长.

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【题目】已知抛物线yax2bx

1)若此抛物线与直线yx只有一个公共点,且向右平移1个单位长度后,刚好过点(30).

①求此抛物线的解析式;

②以y轴上的点P0n)为中心,作该抛物线关于点P对称的抛物线y',若这两条抛物线有公共点,求n的取值范围;

2)若a0,将此抛物线向上平移c个单位(c0),当xc时,y0;当0xc时,y0.试比较ac1的大小,并说明理由.

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