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    试题分析：∵，，∴＜.
    点评：本题关键是培养学生能选择适当的方法比较两个实数的大小，题目比较典型，是一道比较好的题目．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用语言叙述3a-15的数量关系，其中错误的是（　　）
    A．a的3倍与l5的差B．3a与15的相反数的和
    C．a与5差的3倍D．a与l5的差的3倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    （1）（-3）2-+（－1)0+2cos30º；  （2）化简：．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，有一条原点为点O的数轴，以单位长度线段为边作一个正方形，以表示数2的点为圆心，正方形对角线长为半径画弧，交数轴于点A，则线段OA表示的长为      .
       

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数填入相应的大括号里。（8分）
    ，5，，，，，0， ，， 
    正数：  {                                            …  }
    负数：  {                                             … }
    有理数：{                                            …  }
    无理数：{                                             … }

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在实数、－、－3.14、0、π中，无理数有              （　　 ）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若＝2，则（2a－5）2－1的立方根是（　　）
    A．4　　　　　B．2　　　　C．±4　　　　D．±2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    36的平方根是（   ）
    A．6B．－6C．±6D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    9的算术平方根是       ，—27的立方根是         ．

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