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    10．如果3xm+2y3与-2x3y2n-1是同类项，则m、n的值分别是（　　）
    A．m=1，n=2B．m=0，n=2C．m=2，n=1D．m=1，n=1

    分析 同类项是指相同字母的指数要相等．

    解答 解：由题意可知：m+2=3，3=2n-1，
    ∴m=1，n=2，
    故选（A）

    点评 本题考查同类项的概念，解题的关键是正确理解同类项的概念从而求出m与n的值．

    练习册系列答案
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    20．如图，在△ABC中，∠BAC为钝角，边AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、E．
    （1）若BD2+CE2=DE2，则∠BAC的度数；
    （2）若∠ABC的平分线BF和边AC的垂直平分线EF相交于点F，过点F作FG垂直于BA的延长线于点G．求证：BC-AB=2AG．

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    1．菱形的两条对角线长分别是方程x2-14x+48=0的两实根，则菱形的面积为（　　）
    A．48B．25C．24D．12

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    18．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-2＞0}\\{x-a＞0}\end{array}\right.$的解集为x＞2，则a的取值范围是a≤2．

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    5．-$\frac{2}{3}$的倒数是（　　）
    A．$\frac{3}{2}$B．-$\frac{3}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．-$\frac{2}{3}$

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    15．解方程
    （1）5x-7=9-3x                   
    （2）$\frac{1-2x}{3}$=$\frac{3x+1}{7}$-3．

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    2．若$\sqrt{1-2n}$+$\sqrt{2n-1}$有意义，则（-n）2的平方根是（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$±\frac{1}{4}$D．$±\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图是从三个方向看某一个几何体得到的形状图，则这个几何体是圆柱．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，在四边形ABCD中，AB=$\sqrt{5}$，AD=1，BC=CD=$\sqrt{2}$，且∠BCD=90°，试求四边形ABCD的面积．

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