练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过网格的交点A、B、C、

    （1）请完成如下操作：①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长，建立

    平面直角坐标系； ②根据图形提供的信息，标出该圆弧所在圆的圆心D，并连结AD、CD.

    （2）请在（1）的基础上，完成下列填空：

    ①写出点的坐标：C          、D         ；

    ②⊙D的半径=            （结果保留根号）；

    ③若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面的面积为          ；

    （结果保留）

    ④若E（7，0），试判断直线EC与⊙D的位置关系，并说明你的理由

     

    略

    解析:（1）坐标轴与圆心各1分

    （2）C（6，2）；D（2，0）　各得1分

    （2）2；　　　　　　　　　得1分

    （3）　　　　　　　　得1分

    （4）直线EC与⊙D相切　得1分　　

    证CD2＋CE2＝DE2＝25　　　

    得∠DCE＝900　　　　　　得1分

    ∴直线EC与⊙D相切　

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在单位长度为1的正方形网格中，把线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AB′．
    （1）画出线段AB′．
    （2）求出线段AB′的长度；
    （2）连接BB′，求∠ABB′的度数及BB′的长度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过格点A、B、C．以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长，建立平面直角坐标系，该圆弧所在圆的圆心为点D．
    （1）写出点的坐标：C
     
    、D
     
    ；
    （2）⊙D的半径=
     
    （结果保留根号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在单位长度为1的正方形网格中有一个△DAE（∠DAE=90°）．
    （1）画出△DAE绕点D逆时针旋转90°后得到的△DCF（∠DCF=90°），再画出△DCF沿DA方向平移6个单位长度后得到的△ABH（∠ABH=90°）．
    （2）△BAH能否由△ADE直接旋转得到？若能，请标出旋转中心，指出旋转方向及角度；若不能，请说明理由．
    （3）线段AH与DE交于点G．
    ①线段AH与DE有怎样的位置关系？并说明理由；
    ②求DG的长（精确到0.1）及四边形EBFD的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图、证明与计算
    如图，在单位长度为1的正方形网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，E为BC中点，请按要求完成下列各题：
    （1）画AD∥BC（D为格点），连接CD；
    （2）判断四边形ABCD的形状；
    （3）求sin∠ADC的值和tan∠CAE的值；
    （4）求△ABC的外接圆半径和内切圆半径（保留根号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•杨浦区二模）如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过网格的交点A、B、C．
    （1）请完成如下操作：
    ①以点O为原点、网格边长为单位长，建立平面直角坐标系；
    ②根据图形提供的信息，标出该圆弧所在圆的圆心D，并连接AD、CD．
    （2）请在（1）的基础上，完成下列填空：
    ①写出点的坐标：C
    （6，2）
    （6，2）
    、D
    D（2，0）
    D（2，0）
    ；
    ②⊙D的半径=
    2
    		5
    2
    		5
    ；
    （3）求∠ACO的正弦值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案