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先化简,再求值:,其中
.

试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简,然后代,进行二次根式化简.
原式=.
时,原式= .
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有一道题“先化简,再求值:.其中a =-”马小虎同学做题时把“a = -”错抄成了“a =”,但他的计算结果却与别的同学一致,也是正确的,请你解释这是怎么回事?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若分式的值为零,则x的值是_______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列变形正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中x=6.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简=,其结果是    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再把x取一个你最喜欢的数代入求值:÷.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果分式中的x、y都扩大到原来的3倍,那么分式的值(  )
A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的6倍C.不变D.不能确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

, 则等于(     )
A.1B.C.D.

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