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(2006•曲靖)下表是两个实践活动小组的实习报告的部分内容,请你任选一个组测量方案和数据,计算出铁塔的高AB(精确到1米,计算过程在表格中完成).
题目  测量底部可以达到的铁塔的高
 组别 甲组 乙组



标 
  
测量
数据
∠1=30°∠2=60°
EF=30m  CE=DF=NB=1.3m
∠α=27°27′
BP=50m  MP=NB=1.3m 

 算 
 选择______组测量方案
参考
数据
 ≈1.732  ≈1,414  sin27°27′≈0.416 
cos27°27′≈0.887  tan27°27′≈0.520  cot27°27′≈1.925

【答案】分析:甲组:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边AN构造方程关系式,进而可解即可求出答案.
乙组:本题涉及到一个直角三角形,应根据三角函数的定义解三角形即可.
解答:解:如表:
题目 测量底部可以达到的铁塔的高
组别甲组乙组



测量
数据
∠1=30°∠2=60°
EF=30m CE=DF=NB=1.3m
∠α=27°27′
BP=50m MP=NB=1.3m
 




选择甲组测量方案                     选择 乙组测量方案


解:∵∠CAD=∠CAN-∠DAN=30°,在Rt△AMN中,
∴AD=CD=EF=30,∵tanα=
在Rt△AND中:∴AN=NMtanα
AN=ADsin60°=30•,=50tan27°27′,
=15,≈26.0,
∴AB=AN+NB=15+1.3≈27(m).
∴AB=26.0+1.3≈27(m).
参考
数据
≈1.732 ≈1,414 sin27°27′≈0.416
cos27°27′≈0.887 tan27°27′≈0.520 cot27°27′≈1.925

点评:本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
练习册系列答案
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(2006•曲靖)如图,已知抛物线l1:y=x2-4的图象与x有交于A、C两点,
(1)若抛物线l2与l1关于x轴对称,求l2的解析式;
(2)若点B是抛物线l1上的一动点(B不与A、C重合),以AC为对角线,A、B、C三点为顶点的平行四边形的第四个顶点定为D,求证:点D在l2上;
(3)探索:当点B分别位于l1在x轴上、下两部分的图象上时,平行四边形ABCD的面积是否存在最大值和最小值?若存在,判断它是何种特殊平行四边形,并求出它的面积;若不存在,请说明理由.

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(1)若抛物线l2与l1关于x轴对称,求l2的解析式;
(2)若点B是抛物线l1上的一动点(B不与A、C重合),以AC为对角线,A、B、C三点为顶点的平行四边形的第四个顶点定为D,求证:点D在l2上;
(3)探索:当点B分别位于l1在x轴上、下两部分的图象上时,平行四边形ABCD的面积是否存在最大值和最小值?若存在,判断它是何种特殊平行四边形,并求出它的面积;若不存在,请说明理由.

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(1)若抛物线l2与l1关于x轴对称,求l2的解析式;
(2)若点B是抛物线l1上的一动点(B不与A、C重合),以AC为对角线,A、B、C三点为顶点的平行四边形的第四个顶点定为D,求证:点D在l2上;
(3)探索:当点B分别位于l1在x轴上、下两部分的图象上时,平行四边形ABCD的面积是否存在最大值和最小值?若存在,判断它是何种特殊平行四边形,并求出它的面积;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2005年云南省玉溪市中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•曲靖)下表是两个实践活动小组的实习报告的部分内容,请你任选一个组测量方案和数据,计算出铁塔的高AB(精确到1米,计算过程在表格中完成).
题目  测量底部可以达到的铁塔的高
 组别 甲组 乙组



标 
  
测量
数据
∠1=30°∠2=60°
EF=30m  CE=DF=NB=1.3m
∠α=27°27′
BP=50m  MP=NB=1.3m 

 算 
 选择______组测量方案
参考
数据
 ≈1.732  ≈1,414  sin27°27′≈0.416 
cos27°27′≈0.887  tan27°27′≈0.520  cot27°27′≈1.925

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