分析 (1)用B级人数除以其百分比即可;
(2)用被调查总人数减去其余各组人数可得C级人数;
(3)用样本中D级人数占被调查人数的比例乘以总人数可得.
解答 解:(1)本次抽样调查的学生人数是:12÷30%=40(人);
(2)C级人数为:40-6-12-8=14(人),
补全条形统计图如图:
(3)$\frac{8}{40}$×3000=600(人).
答:估计该校对“二胎”的同意情况是“坚决反对”的有600人.
故答案为:(1)40.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y1<y2<0 | B. | 0<y1<y2 | C. | 0<y2<y1 | D. | y2<y1<0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 了解一批袋装食品是否含有防腐剂 | |
B. | 了解一批灯泡的使用寿命 | |
C. | 了解江苏卫视“非诚勿扰”节目的收视率 | |
D. | 了解某班学生“100米跑”的成绩 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 3.5 | C. | 4 | D. | 4.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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