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    【题目】购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料，所需钱数为（　　）
    A.（a+b）元
    B.3（a+b）元
    C.（3a+b）元
    D.（a+3b）元

    【答案】D
    【解析】解：买1个面包和3瓶饮料所用的钱数：（a+3b）元；
    故选D．

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    【题目】下列各组线段中，不能构成三角形的是（ ）

    A.5、7、13B.7、10、13C.7、24、25D.3、4、5

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    【题目】中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．为传承中华优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛．为了解本次大赛的成绩，校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计，制成如下不完整的统计图表：

    根据所给信息，解答下列问题：

    （1）m= ，n= ；

    （2）补全频数分布直方图；

    （3）这200名学生成绩的中位数会落在 分数段；

    （4）若成绩在90分以上（包括90分）为“优”等，请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若等式0□1=﹣1成立，则□内的运算符号为（　　）
    A.+
    B.﹣
    C.×
    D.÷

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，正方形纸片ABCD的边长为2，翻折∠B、∠D，使两个直角的顶点重合于对角线BD上一点P，EF、GH分别是折痕（如图2）．设AE=x（0＜x＜2），给出下列判断：
    ①当x=1时，点P是正方形ABCD的中心；
    ②当x= 时，EF+GH＞AC；
    ③当0＜x＜2时，六边形AEFCHG面积的最大值是 ；
    ④当0＜x＜2时，六边形AEFCHG周长的值不变．
    其中正确的是（写出所有正确判断的序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，过点A作AG∥DB交CB的延长线于点G．
    （1）求证：DE∥BF；
    （2）若∠G=90°，求证：四边形DEBF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】嘉淇同学要证明命题“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”是正确的，她先用尺规作出了如图1的四边形ABCD，并写出了如下不完整的已知和求证．
    （1）已知：如图1，在四边形ABCD中，BC=AD，AB= 求证：四边形ABCD是四边形．
    填空，补全已知和求证；
    （2）按嘉淇的想法写出证明；
    （3）用文字叙述所证命题的逆命题为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点B（-2，0），点C（8，0），与y轴交于点A．

    （1）求二次函数y=ax2+bx+4的表达式；

    （2）连接AC，AB，若点N在线段BC上运动（不与点B，C重合），过点N作NM∥AC，交AB于点M，当△AMN面积最大时，求N点的坐标；

    （3）连接OM，在（2）的结论下，求OM与AC的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知a2﹣2a＝3，则﹣3a2+6a+2019＝__．

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