如图,直线y=4x+4与x轴、y轴相交于B、C两点,抛物线y=ax2-2ax+c(a≠0)过点B、C,且与x轴另一个交点为A,以OC、OA为边作矩形OADC,CD交抛物线于点G.
(1)求抛物线的解析式以及点A的坐标;
(2)已知直线x=m交OA于点E,交CD于点F,交AC于点M,交抛物线(CD上方部分)于点P,请用含m的代数式表示PM的长;
(3)在(2)的条件下,联结PC,若△PCF和△AEM相似,求m的值.
(1)y=-x2+x+4,(3,0);(2)PM=-m2+4m(0<m<3);(3)或1.
【解析】
试题分析:(1)根据直线的解析式易求B,C的坐标将,再把其坐标分别代入y=ax2-2ax+c,即可求出抛物线的解析式,设y=0,解方程即可求出A的坐标;
(2)先根据A、C的坐标,用待定系数法求出直线AC的解析式,进而根据抛物线和直线AC的解析式分别表示出点P、点M的坐标,即可得到PM的长;
(3)由于∠PFC和∠AEM都是直角,F和E对应,则若以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似时,分两种情况进行讨论:①△PFC∽△AEM,②△CFP∽△AEM;可分别用含m的代数式表示出AE、EM、CF、PF的长,根据相似三角形对应边的比相等列出比例式,求出m的值.
试题解析:(1)∵直线y=4x+4与x轴、y轴相交于B、C两点,
∴C坐标为(0,4),
设y=0,则x=-1,
∴B坐标为(-1,0),
∵抛物线y=ax2-2ax+c(a≠0)过点B、C,
∴,
解得:,
∴抛物线的解析式为y=-x2+x+4,
设y=0,0=-x2+x+4,
解得:x=-1或3,
∴A的坐标为:(3,0);
(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,
∵A(3,0),点C(0,4),
∴,解得,
∴直线AC的解析式为y=-x+4.
∵点M的横坐标为m,点M在AC上,
∴M点的坐标为(m,-m+4),
∵点P的横坐标为m,点P在抛物线y=-x2+x+4上,
∴点P的坐标为(m,-m2+m+4),
∴PM=PE-ME=(-m2+m+4)-(-m+4)=-m2+4m,
即PM=-m2+4m(0<m<3);
(3)在(2)的条件下,连结PC,在CD上方的抛物线部分存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似.理由如下:
由题意,可得AE=3-m,EM=-m+4,CF=m,PF=-m2+m+4-4=-m2+m.
若以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似,分两种情况:
①若△PFC∽△AEM,则PF:AE=FC:EM,
即(-m2+m):(3-m)=m:(-m+4),
∵m≠0且m≠3,
∴m=.
②若△CFP∽△AEM,则CF:AE=PF:EM,
即m:(3-m)=(-m2+m):(-m+4),
∵m≠0且m≠3,
∴m=1.
综上所述,存在这样的点P使△PFC与△AEM相似.此时m的值为或1.
考点:二次函数综合题.
科目:初中数学 来源:2013-2014学年上海市杨浦区5月中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年上海市普陀区中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题
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A. B. C. D.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年安徽省安庆市中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列步骤:
(1)先将△ABC向右平移3个单位后得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点B1按逆时针方向旋转90°后得到△A2B1C2;试在正方形网格中画出上述二次变换所得到的图形;
(2)求线段A1C1旋转得到A2C2的过程中,线段A1C1所扫过的面积.
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科目:初中数学 来源:2016届初中数学湘教版七年级上第6章练习卷(解析版) 题型:解答题
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