精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如果m是一个有理数,那么﹣m是( )
A.正数
B.0
C.负数
D.以上三者情况都有可能

【答案】D
【解析】如果m是一个有理数,那么﹣m是正数、零、负数,

所以答案是:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)已知3×9m×27m=321,求(﹣m23÷(m3m2)的值.

(2)如图,已知∠O=30°,点P是射线OB上一个动点,要使△APO 是钝角三角形,求∠APO的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m2,用科学记数法表示为___________m2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线y=ax+b(a≠0)经过第一,二,四象限,那么直线y=bx-a一定不经过(

A. 第一象限

B. 第二象限

C. 第三象限

D. 第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=6,BD=8,动点P从点B出发,沿着B﹣A﹣D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止,点P′是点P关于BD的对称点,PP′交BD于点M,若BM=x,OPP′的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为(

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(请在括号里注明重要的推理依据)

如图,已知AMBN,∠A=60°.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BCBD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点CD

(1)求∠CBD的度数;

(2)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.

(3)当点P运动到使∠ACB=ABD时,∠ABC的度数是  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】填空,将本题补充完整.

如图,已知EFAD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.

解:∵EFAD(已知)

∴∠2=    

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=   (等量代换)

ABGD   

∴∠BAC+   =180°(   

∵∠BAC=70°(已知)

∴∠AGD=   °

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三人拿出同样多的钱,合伙订购了同样规格的若干件小饰品,小饰品买来后,甲、乙分别比丙多拿了12件、9件小饰品,最后结算时,乙付给 丙20元,那么甲应付给丙__________元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB是O的直径,点P在BA的延长线上,PD切O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E.

(1)求证:AB=BE;

(2)若PA=2,cosB=,求O半径的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案