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    解方程：
    无实数解

    试题分析：先去分母，再解得到的整式方程即可，注意解分式方程最后要写检验.

    去分母得4x+10-3(5x-4)=3x-6
    解得x=2
    经检验x=2是增根，原方程无实数解.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于x的分式方程的解是非正数，则a的取值范围是
    A．a≤﹣1B．a≤﹣1且a≠﹣2C．a≤1且a≠﹣2D．a≤1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某文化用品商店用2000元购进一批学生书包，面市后发现供不应求，商店又购进第二批同样的书包，所购数量是第一批购进数量的3倍，但单价贵了4元，结果第二批用了6300元。
    （1）求第一批购进书包的单价是多少元？
    （2）若商店销售这两批书包时，每个售价都是120元，全部售出后，商店共盈利多少元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    小朱要到距家1500米的学校上学，一天，小朱出发10分钟后，小朱的爸爸立即去追小朱，且在距离学校60米的地方追上了他。已知爸爸比小朱的速度快100米/分，求小朱的速度。若设小朱速度是x米/分，则根据题意所列方程正确的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某商店一次用600元购进2B铅笔若干枝，第二次又用600元购进该款铅笔，但这次每支进价是第一次进价的倍，购进数量比第一次少30支。
    （1）求第一次每支铅笔的进价是多少元？
    （2）若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕，获利不低于420元，问每支售价至少是多少元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材．若甲单独整理需要40分钟完工；若甲、乙 共同整理20分钟后，乙需再单独整理20分钟才能完工．
    （1）问乙单独整理多少分钟完工？
    （2）若乙因工作需要，他的整理时间不超过30分钟，则甲至少整理多少分钟才能完工？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解方程：

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