练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    8．将0.000063用科学记数法表示为6.3×10-5．

    分析 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    解答 解：将0.000063用科学记数法表示为6.3×10-5．
    故答案为：6.3×10-5．

    点评 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．方程x2-4x-6=0的根的情况是（　　）
    A．有两个相等实数根B．有两个不相等实数根
    C．没有实数根D．无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．若一次函数y=kx+b的函数值y随x的增大而减小，且图象与y轴的负半轴相交，那么对k和b的取值范围分别是k＜0和b＜0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．正方形ABCD中，E、F分别在AD、DC上，EF的延长线交BC的延长线于G点，且∠AEB=∠BEG；
    （1）如图1，求证：△BEG为等腰三角形；
    （2）如图2，若E、F两点分别在AD、DC上运动，其它条件不变，试问：线段AE、EF、FC三者之间是否存在确定的数量关系？若存在，请写出它们之间的数量关系，并证明；若不存在，请说明理由；
    （3）如图3，若AB=4，AE=1，利用（2）的结论，求四边形BEFC的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．我们规定：若$\overrightarrow{m}$=（a，b），$\overrightarrow{n}$=（c，d），则$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=ac+bd．如$\overrightarrow{m}$=（1，2），$\overrightarrow{n}$=（3，5），则$\overrightarrow{m}$$•\overrightarrow{n}$=1×3+2×5=13．
    （1）已知$\overrightarrow{m}$=（2，4），$\overrightarrow{n}$=（2，-3），求$\overrightarrow{m}$$•\overrightarrow{n}$；
    （2）已知$\overrightarrow{m}$=（x-a，1），$\overrightarrow{n}$=（x-a，x+1），求y=$\overrightarrow{m}$$•\overrightarrow{n}$，问y=$\overrightarrow{m}$$•\overrightarrow{n}$的函数图象与一次函数y=x-1的图象是否相交，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．了解某渔场中青鱼的平均重量，采用抽查的方式√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．在平面直角坐标系中，点A（-2，0），将线段OA绕点O逆时针旋转30°，则A点的对应点A′的坐标为（-$\sqrt{3}$，-1）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．在同一直角坐标系中，函数$y=-\frac{a}{x}$与y=ax+1（a≠0）的图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．在如图所示的方格纸中，画出将图中△ABC向右平移4格后的△A′B′C′．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案